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- 2019-05-30 发布于江苏
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第三部分第三节__语义特征分析法
第四节 语义特征分析法; 例如:NL+V+着+NP
台上摆着酒席。
通过变换可以分化为???
A:NP+V+在+NL
B:NL+正在+V+NP
A:酒席摆在台上
人站在门口
画挂在墙上
… …
; B:台上正在摆酒席
戏台上正在演京戏
门外正在敲锣鼓
… …
为什么会产生歧义呢?
A式中的动词“摆、站、挂”:[+附着]
B式中的动词“摆、演、敲”:[-附着]
其歧义与句中动词语义特征不同息息相关。这是语义特征分析能解释而变换分析所不能解释的。;二、语义学上的“语义特征”和语法学上的“语义特征”
(一)语义学上的“语义特征”
语义特征分析法是从语义学中引进的方法。
语义学中的语义特征研究的是某个词在意义上所具有的特点,是针对个别词的约定意义而言。
语义学上的研究有三个目的:;1.对词的某一个语义类再进行细分类
同一语义类各词词义有共同义素(群体共性)和区别性义素(个体差异性),根据这些特征,我们又可以对它们进行再分类。; 灌木 [+矮小,+丛生,+木本,+植物]
乔木 [-矮小,-丛生,+木本,+植物]
2.凸显同一语义类的不同词语
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