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- 2019-07-02 发布于未知
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小班数学 鸡妈妈和鸡宝宝
设计思路??? 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”“还蛋”来感受帮助别人的快乐。
??? 活动目标: ??? 1、愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐。 ??? 2、感知 “1”和“许多”。
??? 活动准备: ??? 1、老师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡。??? 2、活动场地布置许多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。 ??? 3、一幅《母鸡生蛋》图,鸭木偶一个。
??? 活动过程: ??? 一、找蛋 ??? 1、老师和幼儿一起唱歌曲《母鸡下蛋》。??? 问:鸡宝宝你们听见了什么? ??? 2、师:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了,请你们帮我找一找。 ??? 幼儿找蛋。 ??? 二、还蛋 ??? 1、引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。 ??? 2、师:这一只蛋怎么不一样的?和你们手里的蛋有什么不同?(颜色、大小)它不是妈妈生的?会是谁生的? ??? 3、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样? ??? 4、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋。 ??? 三、玩蛋 ??? 1、玩蛋宝宝。(幼儿随意的在地上摆弄滚动) ??? 2、师:
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