2018版高考数学大第一轮复习 专题4 三角函数 理.pptVIP

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  • 2019-05-31 发布于江苏
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2018版高考数学大第一轮复习 专题4 三角函数 理.ppt

考法1 利用正弦定理解三角形 考法2 利用余弦定理解三角形 利用正余弦定理解三角形 考点27  考法3 利用正余弦定理解三角形 考点27 利用正余弦定理解三角形 考点27 考法1 利用正弦定理解三角形 1.在解三角形时,利用正弦定理可解决的两类问题 (1)已知△ABC的两角A,B及一边a,求角C和边b,c. (2)已知△ABC的两边a,b及一边的对角A,求边c和角B,C . 考点27 利用正余弦定理解三角形 【注意】此类问题也可以由余弦定理列出关于c的方程求边c,再应用正弦定理或余弦定理求B,C(此时可避免对角的讨论). 考点27 考法1 利用正弦定理解三角形 2.已知△ABC的两边a,b及一边的对角A,求角B 这个问题是这部分的难点,结果可能有一解、有两解、无解,具体如下表所示: 考点27 利用正余弦定理解三角形 考点27 考法1 利用正弦定理解三角形 考点27 利用正余弦定理解三角形 【点拨】(1)已知两角一边可求第三角,解这样的三角形只需直接用正弦定理代入求解即可; (2)已知两边和一边的对角,解三角形时,利用正弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角的范围,这是解题的难点,应引起注意. 考点27 考法1 利用正弦定理解三角形 考点27 利用正余弦定理解三角形 考点27 考法1 利用正弦定理解三角形 考点27 利用正余弦定理解三

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