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Slide 1;文学知识;闻一多(1899~1946)—;Slide 4;知遇相惜 亦师亦友;知亦师亦友——臧克家和闻一多;毛泽东赞扬闻一多:;Slide 8;Slide 9;Slide 10;Slide 11;Slide 12;Slide 13;Slide 14;四、精读课文,解析第一部分;“人家说了再做,我是做了再说。;“诗兴不作而研究志趣 正浓”;“他要给我们衰微的民族开一剂救;“他正向古代典籍钻探”一句,为;解释:望闻问切;“望闻问切”也还只是在“望”的;深宵灯火是他的伴侣,因它大开光;“目不窥园,足不下楼”,“头发;解释: 群蚁排衙;他潜心贯注,心会神凝,成了“何;5、6两段起什么作用?;Slide 27;Slide 28;Slide 29;第二学时;表情朗读(一):;表情朗读(二):;表情朗读(三):;后半部分是仅写闻一多先生的“说;作者选取哪几件事表现闻一多的“;后半部分表现了闻一多先生的什么;归纳 整理;整体把握:;1闻一多前期和后期思想品格上各;Slide 40;Slide 41;这篇文章在叙述中穿插了形象的描;作者使用了许多四字语(特别是成;对偶句:;Slide 45;Slide 46;Slide 47;Slide 48;扩展 迁移;最后一次讲演——闻一多;Slide 51;Slide 52;课堂十分;Slide 54;Slide 55
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