幼儿园教案-有趣的水 最终.docVIP

PAGE PAGE 2 有趣的水(小班科学) 科学活动———会变的水活动名称：有趣的水班级：小班科学活动??活动目标：1、??感受水的流动性。2、??知道珍惜水，有节约用水的意识。3、??通过活动激发幼儿的探索欲望。重点：知道水的特性。难点：知道水的用处，爱惜水资源。活动准备：一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。 活动过程：１、??引发兴趣、发现问题游戏：水站搬家，引发幼儿玩水的兴趣。提问：我们用什么方法可以，把水搬到另一个桶里？ ２、??猜想、探索提问：你准备用什么工具来运？ ３、??提出问题、进行解决 提问：猜一猜这里的那些工具可以让你成功？提问：我们用什么方法可以知道？??４、??通过操作、进行验证利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。试验后一同总结哪个工具成功了为什么？　提问：有孔的工具水在里面怎么样了？　进行游戏二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，让瓶子飘到对岸。进一步感受水流动的特性。??延伸：水对我们有那些用处？