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2-1直线方程式及其图形.doc.doc
PAGE 72 第二章 直線與圓
2-1 直線方程式及其圖形 PAGE 71
基礎觀念1:直線的斜率(對應課本P.78)
坡度:在一非水平面上騎乘自行車﹐常能清楚感覺到路面是上坡或下坡﹐因此對於一個斜坡的傾斜程度﹐我們可以由水平方向前進一個單位距離時﹐鉛直方向上升或下降多少個單位距離來表示﹐(如下圖)
即坡度﹒
直線的斜率:
(1) 在直角坐標平面上﹐將一直線視為一斜坡﹐其爬升或下降的困難程度就稱為直線的斜率﹐記作m﹒
(2) 設A(, )﹐B(, )為直線L上相異兩點﹐則直線L的斜率m(其中)﹒
【註】當時﹐直線L為一鉛直線﹐不定義其斜率﹒
(3) 若在直線L上任取其他相異兩點C(, )﹐D(, )(如右圖)﹐則由相似三角形對應邊成比例的性質得m﹐又由於﹐所以﹐任一直線的斜率m並不會因所選取的兩點不同或順序不同而改變﹒
直線斜率的絕對值代表該直線的傾斜程度﹐當斜率的絕對值愈大則表示直線傾斜的程度就愈大;反之﹐當斜率的絕對值愈小則表示直線傾斜的程度就愈小﹐而且﹐
(1) 若直線由左下到右上傾斜(上升)時﹐其斜率為正﹒
(2) 若直線由左上到右下傾斜(下降)時﹐其斜率為負﹒
(3) 若直線為水平線﹐其斜率為0﹒
(4) 若直線為鉛直線﹐則不定義其斜率﹒
範例1(對應課本P.79 範例2) 非鉛直線上任取兩點斜率相等 練習1
設P(3, 1)﹐Q(1, a)﹐R(, )三點在同一直線上﹐試求a的值﹒
解 ∵ P﹐Q﹐R三點在同一直線上
∴
得
若一直線通過A(2, a)與B(, 3)﹐且斜率為2﹐試求a的值﹒
解 依題意知
∴
PAGE 100 第一章 三角
2-1 直線方程式及其圖形 PAGE 99
類題 已知坐標平面上三點A(0, 2)﹐B(3, 0)﹐C(9, )﹐試求:
(1) 直線AB與直線BC的斜率﹒
(2) A﹐B﹐C三點是否共線﹒
(3) 若D(, 10)在直線AB上﹐求a﹒
解 (1)
(2) ∵直線AB與直線BC的斜率相等﹐且兩直線有公共點B
∴兩直線應為同一直線
故A﹐B﹐C三點共線
(3) ∴
範例2 直線的傾斜程度 練習2
如右圖所示﹐若四直線﹐﹐及的斜率分別為﹐﹐及﹐試比較﹐﹐及的大小﹒
解 ∵ 斜率表爬升或下降的困難程度﹐且左下至右上以+表示方向﹐左上至右下以–表示方向
∴ 若左下至右上愈陡則爬升愈難﹐即斜率愈大﹐若左上至右下愈陡則下降愈快﹐即斜率愈小
故
如右圖所示﹐設﹐﹐及分別為直線﹐﹐及的斜率﹐試比較﹐﹐及的大小﹒
解 如範例2的講解
∴
PAGE 100 第二章 直線與圓
2-1 直線方程式及其圖形 PAGE 73
類題 設A﹐B﹐C﹐D﹐E為坐標平面上一個正五邊形的頂點﹐它的中心與原點重合﹐且頂點E在y軸正方向上(如右圖)﹐試問直線AB﹐BC﹐CD﹐DE﹐EA中﹐何者斜率最小? CD ﹒
解 ∵直線CD由左上至右下且最陡
∴直線CD的斜率最小
基礎觀念2:直線的平行與垂直(對應課本P.80~81)
兩直線平行:設相異兩直線及皆不垂直x軸﹐其斜率分別為﹐﹒若﹐則;反之﹐若﹐則﹒
兩直線垂直:設兩直線及皆不垂直x軸﹐其斜率分別為﹐﹒若則;反之﹐若﹐則﹒
範例3(對應課本P.80範例3及P.81範例4) 直線的平行與垂直 練習3
PAGE 56 第一章 三角
1-4 差角公式 PAGE 59
設四邊形ABCD的四個頂點A(, 1)﹐B(3, 2)﹐C(k, 5)﹐D(, 4)﹐試求滿足下列各條件的k值:
(1) 當時﹐求k的值﹒
(2) 當時﹐求k的值﹒
解 (1) ﹐
∵
∴﹐得
(2)
∵ ∴
﹐得
設A(2, 1)﹐B(3, 5)﹐C(0, )﹐D(2, k)﹐試就下列條件分別求出k值:
(1) 當時﹐k值為﹒
(2) 當時﹐k值為﹒
解 ﹐
(1) ∵
∴﹐得
(2) ∵ ∴
﹐得
PAGE 74 第二章 直線與圓
2-1 直線方程式及其圖形 PAGE 75
類題 設A(4, 1)﹐B(, 3)﹐C(a, )為一直角三角形的三頂點﹐試求a的值為﹒
解 (1) 當, 4時﹐﹐﹐
若﹐則
﹐得
若﹐則
﹐得
若﹐則
﹐得
(2) 當或4時
若﹐A(4, 1)﹐B(, 3)﹐C(, )﹐
則為鉛直線而﹐
∴﹐均不為水平線﹐且
故△ABC不為直角三角形
若﹐A(4, 1)﹐B(, 3)﹐C(4, 3)﹐
則為鉛直線且為水平線
∴﹐故
由(1)(2)得知, 0, 4或5
基礎觀念3:直線方程式(對應課本P.83)
點斜式:在坐標平面上﹐
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