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2018学年第二学期浙江省名校协作体试题
高二年级生物学科试题
1.下列细胞具有核孔的是
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌
C. 乳酸菌 D. 筛管细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对原核细胞与真核细胞的结构、细胞核的结构的相关知识的识记和理解能力。
【详解】构成大肠杆菌与乳酸菌的细胞均为原核细胞,没有细胞核,因此不具有核孔,A、C错误;构成酵母菌的细胞为真核细胞,有细胞核,因此具有核孔,B正确;高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核,所以不具有核孔,D错误。
2.高等动植物大约每105到108个配子中才有一个发生基因突变,说明基因突变具有
A. 普遍性 B. 稀有性
C. 多方向性 D. 可逆性
【答案】B
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因突变的特点的相关知识的识记和理解能力。
【详解】高等动植物大约每105到108个配子中才有一个发生基因突变,即发生基因突变的频率非常低,说明基因突变具有稀有性,B正确,A、C、D均错误。
3.利用基因型为YYrr和yyRR的个体培育出基因型为YYRR的个体,最快捷的育种方法是
A. 诱变育种 B. 杂交育种
C. 单倍体育种 D. 转基因技术
【答案】C
【解析】
【分析】
据题文描述和选项的分析可知:该题考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的相关知识的识记和理解能力。
【详解】诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,因此不能快速获得所需个体,A错误;杂交育种的流程为:YYrr和yyRR杂交→F1自交→从F2中选择出Y_R_个体连续自交,直到后代不发生性状分离为止→最终获得性状稳定的优良品种YYRRR,可见其育种时间长,B错误;利用单倍体育种,最终得到的植株都是可育的纯合子,所以能明显缩短育种年限,C正确;通俗地说,转基因技术(基因工程)就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向改造生物的遗传性状,因此借助转基因基因,利用基因型为YYrr和yyRR的个体不能培育出基因型为YYRR的个体,D错误。
【点睛】此题不能得出正确答案的原因在于:几种常见的育种方法的过程、原理、优缺点不清楚。熟记相关的知识点并把握其内在的联系是正确解答本题的关键所在。
4.“二孩”政策是根据我国人口状况所制定的一项调整性政策,该政策的实施有利于
A. 调整年龄结构 B. 降低人口密度
C. 改变性比率 D. 降低出生率
【答案】A
【解析】
【分析】
本题以“二孩”政策的实施为情境,考查学生对种群特征的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】“二孩”政策的实施,可提高出生率及人口密度,使幼年的个体增多,有利于调整年龄结构,但不能改变性比率,A正确,B、C、D均错误。
5.关于癌细胞的叙述错误的是
A. 癌细胞内部发生过可遗传变异 B. 癌细胞细胞膜成分发生改变
C. 癌细胞的分裂次数是有限的 D. 癌细胞是细胞异常分化的结果
【答案】C
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞癌变的相关知识的识记和理解能力。
【详解】癌细胞形成的根本原因是:细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,可见,癌细胞内部发生过可遗传变异,A正确;癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质,即癌细胞的细胞膜成分发生改变,B正确;癌细胞在适宜条件下能无限增殖,其分裂次数是无限的,C错误;癌细胞是细胞异常分化的结果,D正确。
6.下列关于进化,说法正确的是
A. 自然选择是生物进化的唯一因素
B. 抗青霉素细菌的保留是人工选择的结果
C. 外来物种的入侵不会改变生物进化的速度和方向
D. 生物发生进化可能会产生新物种
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对现代生物进化理论的相关知识的识记和理解能力。
【详解】生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择通过定向改变种群的基因频率使生物朝着一定的方向进化,自然选择不是进化的唯一因素,但却是适应性进化的唯一因素,A错误;抗青霉素细菌的保留,是青霉素的使用对细菌种群中的不定向的变异进行了定向的选择,使抗青霉素的细菌保留下来,淘汰了对青霉素没有抗性的细菌,这是自然选择的结果,B错误;外来物种的入侵,会导致入侵地的生物多样性减少,进而改变生物进化的速度和方向,C错误;生物通过长期进化,随着基因频率的定向改变,可使同一物种不同种群间的基因库出现显著差异,最终导致种群间产生生殖隔离,使一个物种演变成另一个物种,即生物发生进化可能会产生新物种,D正确。
7.下列关于动物内分泌调节的叙述错误的是
A. 下丘脑是内分泌腺,控制整个内分泌系统
B. 雄激素会影响骨骼生长
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