广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题 .docVIP

2017级高二第一学期期中考试生物科学业水平试卷 1. 现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是 A. 基因 B. 染色体 C. 个体 D. 种群 【答案】D 【解析】 现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群，D正确。而不是基因、染色体，A、B错误。达尔文认为个体是生物进化的基本单位，C错误。 【考点定位】本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 2. 生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同，自然状态下不能交配，这种现象属于 A. 优胜劣汰 B. 适者生存 C. 生殖隔离 D. 性状分离 【答案】C 【解析】 试题分析：两种杜鹃花的开花时间不同，造成了自然状态下不能杂交，即产生了生殖隔离，C正确。 考点：本题考查现代生物进化理论的有关内容，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 3.下列关于生物多样性层次的选项，正确的是（ ） ① 基因 ② 细胞 ③ 物种 ④ 生态系统 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查生物的多样性，考查对生物多样性含义的理解。明确生物多样性各层次的含义是解答本题的关键。 【详解】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，即生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，选D。 4.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是 A. 血浆、组织液、淋巴 B. 血液、组织液、淋巴 C. 血浆、体液、体液 D. 血液、细胞外液、体液 【答案】A 【解析】 人体内的液体称为体液，包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液称为内环境，包括血浆、组织液和淋巴，血细胞所处的内环境是血浆，肌细胞所处内环境是组织液，淋巴细胞所处内环境是淋巴；A项正确；B、C、D项都错误； 答案选A。 5.下列物质中属于内环境成分的是 A. 唾液淀粉酶 B. 氨基酸 C. 血红蛋白 D. 呼吸酶 【答案】B 【解析】 唾液淀粉酶存在于唾液中，唾液不属于体液；氨基酸可以进入组织、血浆，属于内环境成分；血红蛋白位于红细胞中，不属于内环境成分；呼吸酶存在于细胞中，不属于内环境成分。选B。 6.关于人体内环境的理化性质叙述，不正确的是（ ） A. 人体血浆的pH通常在7.35～7.45之间 B. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右 C. 血浆渗透压的大小只与无机盐的含量有关 D. 血浆的pH之所以能保持稳定,与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关 【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查内环境，考查对内环境理化性质的理解。内环境的理化性质包括pH、温度、渗透压等三个方面，理解其实质及稳定机理是解答本题的关键。 【详解】人体血浆的pH正常值在7.35～7.45之间，A项正确；人体细胞外液的正常温度一般维持在37℃左右，B项正确；血浆渗透压的大小与血浆蛋白和无机盐的含量有关，C项错误；血浆的pH之所以能保持稳定,与它含有HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关，D项正确。 7.在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查内环境，考查对内环境组成及其物质交换关系的理解。根据血浆、组织液、淋巴三者之间的物质交换关系可判断各选项是否正确。 【详解】血浆和组织液之间隔着毛细血管壁，可通过毛细血管壁进行双向物质交换；淋巴来源于组织液，最终汇入血浆，据此分析可判断A项中三者的物质交换关系正确，选A。 【点睛】根据单双箭头判断内环境成分的技巧。 （1）单方向(箭头)：①淋巴形成：组织液―→淋巴 ②淋巴流向：淋巴―→血浆 （2）双方向(箭头)：①组织液与血浆之间 ②组织液与细胞内液之间 8. 正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（ ） A. 体液调节 B. 神经调节 C. 免疫调节 D. 神经﹣体液﹣免疫调节 【答案】D 【解析】 试题分析：内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络． 故选：D． 9. 在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，这种电信号称为( ) A. 静息电位 B. 反射 C. 神经冲动 D. 反射弧 【答案】C 【解析】 兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，这种电信号也称为神经冲动，C正确。 【考点定位】兴奋的产生与传导。 10.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方