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- 2019-05-29 发布于江苏
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* 1.1 反比例函数 第1章 反比例函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解反比例函数的基本概念及确定反比例函数自变量的范围; 2.学会根据实际情况确定反比例函数自变量的取值范围; (重点、难点) 3.学会利用反比例函数的基本形式建立简单的数学模型. 学习目标 当路程s=100m时,时间t(s)与速度v(m/s)的关系是: 导入新课 问题1 2016年里约奥运会上,“闪电”博尔特延续传奇,再度夺得百米金牌.那么他所用的时间t和速度v之间有着怎样的数量关系呢? 观察与思考 vt =100或 当面积 S=15m2 时,长y(m)与宽x(m)的关系是: 问题2 小明想要在家门前草原上围一个面积约为15平方米的矩形羊圈,那么羊圈的长y(单位:m)和宽x(单位:m)之间有着什么样的关系呢? xy =15或 反比例函数的定义 一 问题1:一群选手在进行全程为3000m的赛马比赛时,各选手的平均速度与所用时间之间有怎样的关系? (1)写出它们之间的关系式 (2)利用(1)的关系式完成下表: t(s) 121 137 139 143 149 v(m/s) 24.79 21.90 21.58 20.98 20.13 讲授新课 随着时间t 的变化, 平均速度v发生了怎样的变化? (3)平均速度v是时间t 的函数吗
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