王宇——写一首诗课件.pptVIP

写作—写一首诗 营口市第六中学：王宇 语文版 八年级下册 第二单元 学习目标 知识与技能： 了解诗歌的特点并按照要求写出一首诗。（重点） 过程与方法： 通过小组合作总结写诗的方法与技巧。（难点） 情感、态度价值观： 培养学生珍视亲情、热爱生活、热爱祖国的情感。 快乐分享 分享你喜欢的或让你铭记于心的经典诗句，请将它们写在分享卡片上。 诗歌之“美” 分行书写，分节排列— 语言优美，有画面感— 讲究押韵，注意节奏— 建筑美 音乐美 绘画美 快乐合作 请大家通过小组合作，讨论交流诗歌的写作方法、技巧。 学法点拨： 品味名家经典，汲取内容和形式上的 精华为我所用，是一种有效的学习方法。 乡愁余光中 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票。 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票。 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓。 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡。 我在这头， 大陆在那头。 远远的街灯明了，　　好像闪着无数的明星。　　天上的明星现了，　　好像点着无数的街灯。 　 我想那缥缈的空中，　　定然有美丽的街市。　　街市上陈列的一些