四川省内江市2018-2019学年高二上学期期末检测数学（理）试题 .docVIP

2018-2019学年四川省内江市高二（上）期末数学试卷（理科） 一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1.在空间直角坐标系中，点A（1，-1，1）关于坐标原点对称的点的坐标为（　　） A. B. C. D. 1， 【答案】D 【解析】 【分析】 根据空间坐标的对称性进行求解即可． 【详解】解：空间坐标关于原点对称，则所有坐标都为原坐标的相反数， 即点A关于坐标原点对称的点的坐标为， 故选：D． 【点睛】本题主要考查空间坐标对称的计算，结合空间坐标的对称性是解决本题的关键．比较基础． 2.某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品，产品数量之比为3：5：7，现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本，其中甲种产品有18件，则样本容量n=（　　） A. 45 B. 54 C. 90 D. 126 【答案】C 【解析】 【分析】 由分层抽样的特点，用A种型号产品的样本数除以A种型号产品所占的比例，即得样本的容量n． 【详解】解：A种型号产品所占的比例为， ，故样本容量n=90． 故选：C． 【点睛】本题考查分层抽样的定义和方法，各层的个体数之比等于各层对应的样本数之比，属于基础题． 3.某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位：小时)，制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17.5，30]，样本数据分组为[17.5，20)，[20，22.5)，[22.5，25)，[25，27.5)，[27.5，30]．根据直方图，这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是 A. 56 B. 60 C. 120 D. 140 【答案】D 【解析】 【分析】 根据已知中的频率分布直方图，先计算出自习时间不少于22.5小时的频率，进而可得自习时间不少于22.5小时的频数． 【详解】根据频率分布直方图，200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的频率为(0.16＋0.08＋0.04)×2.5＝0.7， 故200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数为200×0.7＝140. 故选：D． 【点睛】本题考查的知识点是频率分布直方图，难度不大，属于基础题目． 4.如图为某个几何体的三视图，则该几何体的表面积为（　　） A. 32 B. C. 48 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据几何体的三视图，得出该几何体是正四棱锥，结合图中数据，即可求出它的表面积． 【详解】解：根据几何体的三视图，得； 该几何体是底面边长为4，高为2的正四棱锥， 所以该四棱锥的斜高为； 所以该四棱锥的侧面积为 4××4×2=16， 底面积为4×4=16， 所以几何体的表面积为16+16． 故选：B． 【点睛】本题考查了利用空间几何体的三视图求表面积的应用问题，是基础题目． 5.右图的正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1B与B1C所成的角是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 连接，由正方体的几何特征可得，则即为异面直线与所成的角，连接，易得，为正三角形，故，异面直线与所成的角是，故选C. 【方法点晴】本题主要考查异面直线所成的角以及正方体的性质，属于中档题. 求异面直线所成的角主要方法有两种：一是向量法，根据几何体的特殊性质建立空间直角坐标系后，分别求出两直线的方向向量，再利用空间向量夹角的余弦公式求解；二是传统法，利用平行四边形、三角形中位线等方法找出两直线成的角，再利用平面几何性质求解. 6.已知a、b、c是直线，β是平面，给出下列命题： ①若a⊥b，b⊥c则a∥c； ②若a∥b，b⊥c则a⊥c； ③若a∥β，b?β，则a∥b； ④若a与b异面，且a∥β则b与β相交； 其中真命题的个数是（　　） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】 ①利用正方体的棱的位置关系即可得出； ②若a∥b，b⊥c，利用“等角定理”可得a⊥c； ③若a∥β，b?β，利用线面平行的性质可得：a与平面β内的直线可以平行或为异面直线； ④由a与b异面，且a∥β，则b与β相交，平行或b?β，即可判断出． 【详解】解：①利用正方体的棱的位置关系可得：a与c可以平行、相交或为异面直线，故不正确； ②若a∥b，b⊥c，利用“等角定理”可得a⊥c，故正确； ③若a∥β，b?β，则a与平面β内的直线可以平行或为异面直线，不正确； ④∵a与b异面，且a∥β，则b与β相交，平行或b?β，故不正确． 综上可知：只有②正确． 故选：A． 【点睛】熟练掌握空间空间中线线、线面的位置关系是解题的关键． 7.直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 设所求直线上任一点（x，y），关于x=1的对称点求出，代入已知直