第7周(趴地推球).docVIP

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  • 2020-01-20 发布于广东
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思明区特殊教育学校教案 班级/学科: 周二三感统训练组 教师: 陈素云 时间:第七周 教学内容 趴地推球 课 时 3 教 学 目 标 1、初步学会拍球动作,通过趴地推球训练加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。 2、培养学生的协调性、注意力和坚持性。 教学重点 发展学生平衡能力,加强颈部肌肉的锻炼。 难 点 绕障碍拍球、推球动作。 教 具 小球 教 学 过 程 教 学 过 程 第一课时 一、组织教学: 1、组织学生有顺序的进入感统训练室。 2、师生问好,强调上课纪律和安全教育。 3、告之学生今天的训练内容。 二、准备活动: 1、成两列纵队,按早操队形排好。 2、指导学生做好充分的准备活动。 A:肩关节运动;B:扩胸运动; C:膝关节运动;D:腕踝关节运动。 三、训练过程: 基本训练: 原地拍球、绕障碍物拍球 1、师讲解并示范拍球动作。 2、学生示范,老师评价,给予鼓励。 3、训练: A:要求每位学生必须完成,较差的学生在老师 的帮助下完成。 B:两两进行拍球比赛。 要求:拍球从障碍物拍球走过,球从哪里滚掉,把球捡回在原地继续拍球,最后一名同学先到获胜。 第二课时 一、组织教学: 1、组织学生有顺序的进入感统训练室。 2、师生问好,强调上课纪律和安全教育。 二、训练过程: 基本训练: 趴地推球 1、师讲解动作:趴在地上,球摆放在面前,

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