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- 2020-01-20 发布于广东
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思明区特殊教育学校教案
班级/学科: 周二三感统训练组 教师: 陈素云 时间:第七周
教学内容
趴地推球
课 时
3
教
学
目
标
1、初步学会拍球动作,通过趴地推球训练加强颈部肌肉的锻炼以及身体协调能力。
2、培养学生的协调性、注意力和坚持性。
教学重点
发展学生平衡能力,加强颈部肌肉的锻炼。
难 点
绕障碍拍球、推球动作。
教 具
小球
教
学
过
程
教
学
过
程
第一课时
一、组织教学:
1、组织学生有顺序的进入感统训练室。
2、师生问好,强调上课纪律和安全教育。
3、告之学生今天的训练内容。
二、准备活动:
1、成两列纵队,按早操队形排好。
2、指导学生做好充分的准备活动。
A:肩关节运动;B:扩胸运动;
C:膝关节运动;D:腕踝关节运动。
三、训练过程:
基本训练:
原地拍球、绕障碍物拍球
1、师讲解并示范拍球动作。
2、学生示范,老师评价,给予鼓励。
3、训练:
A:要求每位学生必须完成,较差的学生在老师
的帮助下完成。
B:两两进行拍球比赛。
要求:拍球从障碍物拍球走过,球从哪里滚掉,把球捡回在原地继续拍球,最后一名同学先到获胜。
第二课时
一、组织教学:
1、组织学生有顺序的进入感统训练室。
2、师生问好,强调上课纪律和安全教育。
二、训练过程:
基本训练:
趴地推球
1、师讲解动作:趴在地上,球摆放在面前,
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