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- 2019-06-01 发布于河南
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学习目标:
1.概述人体呼吸系统的组成;
2.说出呼吸道的组成及作用;
3.认同呼吸道对空气的处理
能力是有限的。
; 呼吸系统的组成;; 合作探究;呼吸道都有骨或软骨作支架,能够保证气流通畅。; 2、呼吸道除了保证气流畅通外,还有哪些作用?
这些作用是如何实现的?;5、试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?;纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等 和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。; ;;; 呼吸道的作用;鼻;;有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?;北京受到沙尘暴袭击;哮喘;肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等,;尘肺病人肺部组织切片; ;呼吸道对空气的
处理是有限的
;;联系实际,拓展延伸;食不言;食道;动动脑:人是怎样发声的?;爱护嗓子莫喊叫;; 课堂练习;5、能使吸入的气体变得清洁的结构有( )
A声带 B 气管、支气管内表面的纤毛
C鼻黏膜 D 会压软骨 E鼻毛
6、呼吸系统由 和
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