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识字有趣 我有妙招 　　【摘要】识字是学生掌握书面语言的前提，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。在本文中我综合应用多种趣味方法组织识字教学，从改变教室的布置入手，在课堂上运用多种低段学生喜闻乐见的识字游戏，在课后活动中加以巩固，试图改变单调乏味的识字教学现状，培养他们自主识字的兴趣，提高识字能力。 　　【关键词】识字 兴趣 游戏教学 趣味识记法 　　【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0034-02 　　汉字是世界古文字中唯一流传至今的文字，汉字对中国社会的发展，乃至世界人类文明的进步都发挥了极其伟大的作用。