浙江温州市苍南县龙港镇七年级科学上册 1.3 科学观察浙教版.pptVIP

* 学习目标 （一）知识与技能 （二）过程与方法 （三）情感态度与价值观 能够说出科学观察的意义；（100%） 能够利用实验仪器排除在科学观察中环境或者肉眼对观察的影响以及扩大观察范围；（90%） 能够记录完整的实验数据并全面表述实验现象，并最终得出结论。（85%） 经历观察指纹的实验的过程，学会利用仪器来扩大观察范围的方法；（100%） 经历对表格1-3的解读过程，学会利用表格数据来进行整理分析，进而得出结论的方法；（90％） 通过16页的活动，学会在实验中观察并记录的方法。（90%） 在实验观察中培养实事求是的态度，并形成良好的观察习惯；（100%） 科学观察 中国人的指纹 【观察你的指纹】 1.你左手食指的指纹是什么类型的？ 2.你同桌左手食指的指纹是什么类型的？ 他自己的判断正确吗？ 3.如何我想观察的更仔细，你有什么好方法吗？ Wilhelm Conrad R?ntgen 旅行者2号拍摄的海王星图像 天王星发现后不久，人们注意到天王星的运动颇为反常，于是便推测天王星轨道之外可能还存在一颗行星。 1845年到1846年，英国的亚当斯和法国的勒维耶这两位年轻人，根据物理定律，分别独立进行了计算，从而推算出未知行星的位置。 依照他们的计算结果，1846年9月，柏林天文台的天文学家果然在预报位置附近发现了这颗新行星。 “笔尖下发现的行星” 眼 见 为