景观设计专业人才培养方案定-湖北生态工程职业技术学院.doc

园林与建工学院景观设计专业 人才培养方案 园林与建工学院 二0一五年五月 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u 一、专业名称 二、招生对象与学制、学习形式 三、培养目标 四、人才规格 五、职业范围 六、培养模式 七、课程结构 八、教学进程 九、主要课程简介 十、专业委员会组成 十一、培养方案论证 园林与建工学院 景观设计专业人才培养方案 一、专业名称 专业：景观设计 专业代码：670130 二、招生对象与学制、学习形式 1. 招生对象：高中、中职毕业生 2. 学制：三年 3. 学习形式：全日制 三、培养目标 以德育为根本，培养具备景观规划设计与景观工程施工与管理，以解决“设计构思、设计表达、方案实施”为主，掌握一定的景观规划设计、设计表现、景观工程施工及管理、景观工程概预算的基本能力、基本技能，具有良好职业道德和职业素质的，适应景观规划设计、设计绘图及表现、景观工程施工、工程管理等工作需要的高素质技术技能型专门人才。 四、人才规格 1．知识结构要求与相应课程开设 表1 知识结构要求与相应课程一览表 序号 知识结构 知识要求 相应课程 1 文化基础知识 l具备必要的法律知识和思想道德修养； l具备公文写作、文秘知识； l具有必备的体育知识； l具有计算机应用基础知识及与专业活动相关的网络知识； l英语应用基础知识。 思想道德修养与法律基础、体育与健康教育、计算机应用基础、应用文写作、大学英语 2 专业基础知识 l具备素描及色彩基本知识； l具备植物学基本知识； l具备设计制图基本知识； l具备工程测量基本知识； l具备景观规划设计基本知识。 素描、水彩、园林植物、建筑制图、测量、景观设计初步 3 专业技术知识 l具备植物景观设计的基本知识； l具备硬质景观设计的基本知识； l具备景观设计绘图与表现的基本知识； l掌握计算机辅助设计的基本知识； l具备景观建筑构造及建筑小品设计的基本知识； l熟悉方案到工程施工的整个流程，掌握景观工程施工的基本技术； l具备景观工程概、预决算的基本知识； l具备景观工程管理的基本知识。 硬质景观设计、植物景观设计、景观工程施工技术、景观工程概预算、AutoCAD photoshop、3Dsmax Sketchup、 景观手绘表现技法、建筑构造与建筑小品设计、景观工程项目管理 4 专业拓展知识 l具备一定的花艺的基本知识； l具备景观模型制作的基本知识； l懂得礼仪，具备一定的组织、管理、调研、策划和市场营销基本知识； l就业、创业的基本知识。 插花、礼仪、就业与创业指导、 景观模型制作、山水文学 2．能力结构与相应课程开设 表2 能力结构要求与相应课程开设一览表 序号 能力结构 能力要求 相应课程 1 基础能力 l具备运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力； l具备一定的语言及文学表达和处理公文的能力； l具备熟练操作计算机处理业务工作和应用常用软件的能力； l具备身体运动技能和能力； l具备一定的英语应用能力。 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想、体育与健康教育、大学英语、计算机应用基础、应用文写作 2 岗位核心能力 l具备将设计制图、素描、色彩、构成、植物等基础知识在本专业中运用的能力； l具备景观规划设计、景观施工图设计、植物造景设计的基本能力； l具备手工制图、制模等各种表达设计构思和效果的能力； l具备运用计算机进行辅助设计的能力； l具备景观工程项目施工的基本能力； l具备识别和利用景观工程材料及施工方法的能力； 素描、水彩、测量、园林植物、建筑制图、景观设计初步、硬质景观设计、植物景观设计、建筑构造与建筑小品设计、景观手绘表现技法、AutoCAD photoshop、 3Dsmax、 景观工程施工技术 3 专业拓展能力 l具备景观工程概预算的能力。 l具备景观工程项目施工组织管理的基本能力； l具备一定的组织、管理、调研、策划和市场营销力； l具备景观初步方案表现的能力； l具备景观模型制作的能力； l具有从事景观规划设计及工程管理领域工作的方法和就业能力； 景观工程概预算、工程项目管理、 景观模型制作、Sketchup 3、素质结构与相应课程开设 表3 素质结构要求与相应课程开设一览表 序号 素质结构 素质要求 相应课程或教学活动 1 基 本 素 质 政治素质 l热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想； l懂得毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”重要思想的基本理论； l遵纪守法，有良好的思想品德、社会公德。 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想概论、邓小平理论及“三个代表