第21课 冷战后的世界格局.pptx

第六单元 冷战结束后的世界 第21课 冷战后的世界格局;导入新课;学习目标;新课探究;2.结合教材和相关史料，举例说明霸权主义的表现。;科索沃战争;化做废墟的中国驻 南斯拉夫大使馆 ;许杏虎;我们并不孤独;2003 伊拉克战争 ;成者王侯败者寇几家欢喜几家愁;战火中的伊拉克少女祈和平;韩国儿童：“停止战争”;法国巴黎：上万名学生反战;目标导学二：世界多极化趋势的发展;“一超”是指哪个国家？“多强”又指什么？;美国借“民主”、推行霸权;陆海空，“维护世界和平”的美国军队无处不在;一超VS多强;1980~1999年的GDP年均增长率： 发展中国家为3.4%， 发达国家为2.6%。;2.引导学生阅读教材，说说多极力量的地位和作用。;【图解格局演变】不同时期的形势与国际关系图解;目标导学三：建立国际新秩序的努力; 中国于1992年9月成为其观察员国。其成员国奉行独立自??、不与美苏两个超级大国中的任何一个结盟的外交政策。不结盟运动定期举行首脑会议。2016年9月13日，第17届不结盟运动峰会高官会议开幕。;归纳总结：不结盟运动的兴起 （1）背景： （2）建立： 1961年，不结盟运动正式成立。 （3）影响：不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。;2.引导学生阅读教材和热点时政材料，说说中国对建立国际新秩序的态度和对策。;设问：材料中我国提出的“一带一路”战略包含了怎样的核心思想理念？该战略的提出和践行有何影响？;归纳总结：（中国对建立国际新秩序的态度和对策）;课堂小结;随堂训练;2.冷战结束后，世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是 A．人口数量 B．经济实力 C．资源优势 D．军事实力