“团结友爱和谐相处风雨同舟”主题班会丁鸿哲.docVIP

“团结友爱，和谐相处, 风雨同舟”主题班会策划方案 嵩明县嵩阳一中 丁鸿哲 班会主题： 团结友爱，和谐相处，风雨同舟 班会背景： 高中学生内心世界逐渐复杂，自尊心较强，对同学，家长以及老师都表现得极为躁动，心情稍有不顺就会爆发各类打架事件，顶撞家长，顶撞老师，破坏班级和谐 班会目的： 通过这次班会课的开展，使学生认识到团结友爱，和谐相处的重要性。让他们知道随着科技的高速发展，仅靠一人之力“闭门造车”的模式已经一去不复返了，新时代背景下，更加需要人们相互学习，相互合作，和平共处。懂得相互尊重，掌握良好沟通技巧，真诚待人，保持和谐人际关系，乐于交往。初步学会处理同学关系师生关系，提高全体学生的责任心，集体荣誉感。使学生学会尊重，理解，倾听、分享、谦让、合作、友谊、化解冲突等正确的交往技巧，形成积极的交往意识，交往能力，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，达到和平共处风雨同舟。 班会准备 1．提前安排主持人，设计活动方案，准备好音乐资料。 2．提前准备各类节目，安排做游戏时所需要的道具。 3．布置好班级的桌椅，营造班会氛围。 五、 班会流程 （1）、开场白： 男. 敬爱的老师、亲爱的同学们 合.大家下午好！， 男．俗话说：“有缘千里来相会，无缘对面不相识” 是缘分把我们大家聚在了一起 女．是啊，我们来自不同的家庭，有着不同的个性，既然是缘份把我们聚在一起，就让我们缘起缘满，团结友爱，和谐相处，风雨同舟 男．大家都盼望着在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感 女．大家都盼望着在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能 男．美丽的鲜花正是有了绿叶的衬托才显得清纯鲜润 女．蔚蓝的天空正是有了白云的衬托才显得静穆安详 男．下面我宣布，“团结友爱，和谐相处, 风雨同舟”主题班会现在开始 （2）、活动一： 游戏1：山洞解围 男.大家也许注意到了，我手中有一个瓶子，还有四个拴着线的球。这个瓶子代表一个山洞，这四个球代表四个同学。有一天，这四个同学在山洞里玩。同学们玩得正高兴呢，突然地下水冒了出来。如果在山洞中玩的人是你，这时候该怎么办？大家注意，这个山洞每次只能一个人进出。请同学们举手参加模拟测试。 女.参加测试的同学，只要把拴球的线往外拉就可以了，这代表这你向山洞外跑。男.如果大家能成功把球拉出，就可以在山洞中解围，得到逃生。 游戏中…… 女.（总结）俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有自己的力量和集体事业融合在一起的时候才最有力量！ （3）、活动二： 游戏2：众志成城 游戏规则：在地上摆三张报纸，4个组各派4名同学出来比赛。首先，打开报纸，让4名同学站在上面，坚持1分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，4个同学要想尽一切办法挤在一块小小的报纸上，并坚持1分钟。依此类推，最有办法坚持下去的4个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。 男.（总结）玩这个游戏需要什么精神才能胜出？如果我们只想着自己而不屑被别人碰触，那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里，同学们都是一样的重要。集体就像一个家，对待其他人就得像对待家人那样，要用心，要热情，而不能冷漠地将其推开。 （4）、活动三： 格言名句大比拼 让同学们收集古今中外我团结友爱和谐共处的名句，四个小组进行抢答，看哪个小组收集的更多 人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。——庄周 君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见而之容；镜于人，则知凶与吉。——墨翟朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——扬雄夫 …… 女.(总结) 俗话说喝：“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”，“一花独放不是春，百花盛放春满园”。正因为如此，我们每个人，都应该从这些格言名句中找到自己的相处之道！， （5）、活动四： 小品表演《尴尬的局面》 情景：运动会的报名工作就要结束了，可是某班的报名者却寥寥无几。对于这个活动，体育委员又再一次地去动员同学。体委（哀求的语气）：“小宁，现在还没有人报名参加长跑，而你又擅长长跑，这次运动会你就代表我们班参赛吧？”小宁（事不关己）：“我不去，要去你自己去。这么多同学，为什么要我参加？”体委（无奈）：“为了我们班的利益，你就参赛吧！报名为我们班争光！”小宁（愤愤不平）：“班级又不是我一个人的，不关我的事。”（说完转身就走出教室）体委无可奈何，只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来，立刻走出教室。 讨论：班上的同学为什么不愿意报名参加运动会？这个班集体存在什么问题？ 一个集体如果不团结的话，哪还有胜利可言。所以，通过这次活动，我们大家要维护