5.古诗词3首1解析.pptVIP

自主互助 1、请大家自由读读这首古诗，尽量多读几遍，注意诗中的生字和多音字。 2、这首诗告诉我们一件什么事呢?借助注释，边读边思考，不懂的可以和组员或老师交流。 秋 思 [唐]张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重①。 复恐匆匆说不尽， 行人②临发又开封③。 意万重：形容要表达的意思很多。 行人：这里指捎信的人。 开封：把封好的信拆开。 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 诗意：客居洛阳，又见到一年一度 的秋风。想写一封家信表达我万重心意， 一时间竟不知从何处说起。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 诗意：害怕急急忙忙之间没有把话 说完，送信人将要出发的时候，我 又打开封好的信。 释疑深化 这首诗的题目是《秋思》，可整首诗中都没有出现一个“思”字，那么作者把这份思念藏在哪句诗里？ 洛阳城里见秋风。 秋风本无形，但它可以使树叶黄落， 百花凋零， 给自然界带来秋光秋色， 因而虽无形可见，却又处处可见。 秋风是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的寂寥肃杀之气，也可使秋叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。那么，诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念呢？这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者多么丰富的想象啊！ 欲作家书意万重。 一封家书，一份情思， 诗人有千言万语，他在信中会 写什么？ 意万重 诗人铺纸执笔之际，心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时竟不知从何处说起，也不知如何表达。诗人因此而迟迟不能下笔。这一生动的情态让我们深深的体会到诗人浓郁的思乡之情。 复 恐 匆 匆 说 不 尽， 行 人 临 发 又 开 封。 书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人就要上路的时候，却又忽然感到刚才由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容，于是又匆匆拆开信封。 五人子弟课件 ----Desgang制作室 一年一度的秋风， 又吹到了洛阳城中， 我想写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。 可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后， 又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信的人要出发的时候， 我又打开已封好的信查看。 谁能把整首诗的意思说一说？ 想象《秋思》中描绘的画面，把《秋思》改写成一个小故事。 主体提升 诗人张籍在街上闲逛。 　　是清早了。忽然一阵萧瑟的秋风送来阵阵寒意，此刻，一排大雁从诗人张籍的 头顶飞过，飞向南方，诗人张籍不禁想起自己寄居他乡常年不归。大雁飞走了，但明年春天还会回来。可是自己什么时候能回来呢？想到这里，张籍落下了眼泪。树叶飘落了，荷花也枯萎了，习习秋风吹乱了他那长发。　　 　　诗人张籍回到家中，望着那飘落的白杨叶无心写诗思前想后，他觉得应该给家人写封信了，便把笔墨纸都准备好，张籍提起笔，千言万语涌上心头，不知道从何说起此时张籍的脑海里不断出现当年自己离家之景，眼泪夺眶而出，千头万绪的情感，种种思念流露于字里行间。就这样一个小时过去了，二个小时过去了，三个小时过去了……张籍花了整整一天来写这封信,因为他觉得这封信是他的思念。　　 　　 写好信后，张籍并不是马上用信封装上，而是反反复复地检查了一遍又一遍，生怕有什么重要内容落下了。就这样又过了一夜。在这一天一夜中张籍从未吃饭喝水心心念念的而是那封信。　　 　　天亮了，公鸡开始打鸣了，这时，张籍不再睡觉，而是把信封好，早早地来到街口，来等待邮差，张籍现在心急如焚，希望邮差早点到来，亲人就能早日看到这封信。忽然街上传来马踢声，张籍便知道是邮差来了。邮差下马，从张籍手中接过了信，正要上马，忽听张籍说：“等一下，让我再看一遍，可能有什么内容写落了，好吗？”邮差把信又给了张籍，打开已经封好的信封，张籍便仔细看了一遍，又把信封封好交给了邮差，邮差上马，扬鞭而去，诗人注视着他，直到邮差从他的眼线中消失，习习秋风吹拂着张籍那张沧桑的面庞，泪水又从张籍眼中流出。　　 　　回到家中，他提笔写下了《秋思》。 　　 这首诗寓情于事，借助日常生活中一个小小的片段-----寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。 评价小结 纳兰性德 词牌名 纳兰性德，（1655—1685）原名成德，字容若， ，满州人，清代词人，文学成就 以词为最，现存词三百四十二首。时人誉“清代第一词人” 少年聪颖过人，文武双全，与康熙十五年（1676，时年容若22岁）时殿试二甲第七名，赐进士出身，授三等侍卫，后循进一等，武官正三品。在纳兰性德九年的侍卫生涯中