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- 2019-08-01 发布于浙江
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学生自主学习导学案
班级 姓名 组别
科目
七年级生物
课题
流动的组织——血液
课时
2
主备
审核
日期
2013.04
学习
目标
1、描述血液的组成成分和各成分的主要功能。
2、使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
3、尝试解读血常规化验的主要数据。
重
难
点
重点:血液的组成成分和各成分的主要功能。
难点:使用显微镜观察人血的永久涂片并识别血细胞。
导 学 流 程
补充与反思
一、课前预习
阅读课本P51“资料分析”中的图文,思考下列问题:
⑴试管中的血液分为几层? 。
⑵血液由 和 组成。人体的血液加入抗凝剂离心静置后有明显的分层现象,上层 色的半透明的液体是 ,下层深红色液体是 ,在两层的交界处,有一层白色物质,这是 和 。
⑶各层的比例大致是多少?
。
⑷为什么会出现分层现象?
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