关于举行东莞市高中语文整本书阅读教学成果征集评选活.PDFVIP

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  • 2019-07-03 发布于山东
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关于举行东莞市高中语文整本书阅读教学成果征集评选活.PDF

关于举行东莞市高中语文整本书阅读教学成果征集评选活.PDF

关于举行东莞市高中语文 “整本书阅读”教 学成果征集评选活动的通知 各普通高中、完全中学: 近年来,我市积极推动高中语文 “整本书阅读”活动, 取得了较为丰硕的成果。为及时交流 “整本书阅读”教学经 验,进一步推进高中语文新课程改革,经研究,决定举行东 莞市高中语文 “整本书阅读”教学成果征集评选活动。现将 具体事宜通知如下: 一、征集内容 1. “整本书阅读”校本课程案例。即学校或教师个人自 主开发的以“整本书阅读”活动为主题的校本课程案例。 2. “整本书阅读”教学活动案例。即围绕课标推荐或师 生自主选择的某部作品开展“整本书阅读”活动的教学案例。 3.学生“整本书阅读”优秀成果。即学生在 “整本书阅 读”活动中撰写的研究论文、读书报告等文字作品及能反映 活动成效的学生读书演讲录像等视频材料。 二、参评须知 1.参评要求:校内组织初评。在校内初评的基础上,校 本课程案例、教学活动案例每校不超过3篇,学生优秀成果 每校不超过10个(视频材料为MP4格式,单个不超过300M)。 参评作品须保证原创,如发现抄袭,取消参评资格并全市通 报。 2.体例格式:校本课程案例应包括课程设想、课程目标、 课程计划、课程实施、

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