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- 2019-06-29 发布于浙江
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学期课程论文
课程名称:对外汉语
题 目:第二语言习得及其影响因素
学 号:22221113147
姓 名:陶凯
班 级:2013级汉本(1)班
任课老师:张永斌
完成时间:2015年12月12日
第二语言习得及其影响因素
【摘要】随着是时代的进展,越来越多的人学习第二语言,对于第二语言习得的研究也覆盖了很多领域,语言分析、社会文化因素、动机效果因素或教学法等方面,当然还有从语言心理学角度进行的研究,对于第二语言习得的影响因素的研究也是层出不穷,本文就母语、元语言意识、情感态度因素对于第二语言习得的影响进行展开叙述。
【关键词】第二语言习得;元语言意识;能力;动机;态度
一、前言
第二语言习得研究是在儿童母语习得研究的基础上逐渐发展起来的。它与母语习得的不同之处在于, 第二语言习得是在已经掌握了母语系统的前提下, 多数情况下又是在脱离目的语社会的环境中进行的。在当今社会对于第二语言学习已经成为潮流和趋势,第二语言也成为人们必不可少的技能之一,所以如何学习第二语言,学习第二语言的影响因素是什么,成为人们思考的问题。影响第二语言习得
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