中考语文 专题复习三 记叙文阅读 标题的含义与作用.pptVIP

学生思考：《走一步再走一步》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 √ √ 作用：《走一步再走一步》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 √ 写了父亲鼓励我一步步走下悬崖，揭示了大困难化解成小困难，一个个击破，取得最后成功的主题。 学生思考：《爸爸的花儿落了》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 √ √ √ √ √ 作用：《爸爸的花儿落了》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 既写了夹竹桃的凋谢，又暗示了爸爸的去世，我的成长。 √ 表明了写作对象：夹竹桃和爸爸 以夹竹桃贯穿全文 运用了比喻修辞 学生思考：《变色龙》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 √ √ √ 作用：《变色龙》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 写出奥楚蔑洛夫像变色龙一样见风使舵、趋炎附势，增强了文章的讽刺效果。 √