六下语文藏戏教学设计.docVIP

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2019-07-03 发布于四川
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PAGE PAGE 5 《藏戏》教学设计人教版小学语文六年级下册第二单元登峰小学王春宜教学目标： 1.读读记记“剧种、面具、激流、发誓、旷野、布施、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。 2.默读课文，了解藏戏的形成及特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。 3.学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。教学重点：了解藏戏的形成及特色，体会传统戏剧的艺术魅力和文化内涵。教学难点：了解本文的表达方法及语言特点，学习作者生动形象的表达。设计理念：根据阅读提示，自主阅读，在整体把握的前提下，理