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- 2019-05-31 发布于广东
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第十七章:波粒二象性 2、科学的转折: 光的粒子性(第2课时) 康普顿效应 第2课时 1.光的散射 光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变,这种现象叫做光的散射 2.康普顿效应 1923年康普顿在做 X 射线通过物质散射的实验时,发现散射线中除有与入射线波长相同的射线外,还有比入射线波长更长的射线(其波长的改变量与散射角有关,而与入射线波长 和散射物质都无关)。 康普顿正在测晶体对X 射线的散射 经典电磁理论在解释 康普顿效应时遇到的困难 根据经典电磁波理论,当电磁波通过物质时,物质中带电粒子将作受迫振动,其频率等于入射光频率,所以它所发射的散射光频率应等于入射光频率。 2. 无法解释波长改变和散射角的关系。 光子理论对康普顿效应的解释 康普顿效应是光子和电子作弹性碰撞的 光子将与整个原子交换能量,由于光子质量远 2. 若光子和束缚很紧的内层电子相碰撞, 是散射光的波长大于入射光的波长。 部分能量传给电子,散射光子的能量减少,于 1. 若光子和外层电子相碰撞,光子有一 结果,具体解释如下: 3. 因为碰撞中交换的能量和碰撞的角度有关,所以波长改变和散射角有关。 小于原子质量,根据碰撞理论,碰撞 前后光子能量几乎不变,波长不变。 三.康普顿散射实验的意义 (1)有力地支持了爱因斯坦“光量子”假设; (2)首
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