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写读后感的方法;一 读懂原文抓中心 ;二 选择重点作感点 ; 例如《三顾茅庐》这篇文章,有这么三个方面可以作为感点:一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼,张飞很莽撞。二是从刘备和张飞的对话,可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点。
;三 读感结合有侧重 ;◆大多出色的读后感,总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感,是有“读”有“感”,“读”、“感”结合的。 ;四 联系实际谈感受 ; 读《三国演义》之《刮骨疗伤》有感
我是一个书迷,课外时间喜欢看一些小说。寒假,我从泉州德育网下载《三国演义》这本书,我读得津津有味,特别是“关公刮骨疗伤”这一个情节,使我打心眼里佩服关公。
在一次战斗中,关公的右臂中了箭,没想到这是一支毒箭,毒发之时,关公痛不欲生。神医华佗知道此事,特地赶到军营,为关公医治。关公在丝毫没用麻醉剂的情况下,刮骨疗伤,却面不改色,泰然自若,一边喝酒吃菜,一边与自己手下的将士谈天说地,脸上毫无痛苦之相。
; 起初,大家都为关公捏一把汗,但看到关公轻松的表情,都放心了——然而,那刮骨时锥心的巨痛,每个人都可以想象呀!关公呀,难道你是铁人吗!
而曹操在关公面前就该自愧不如了:
那次,张飞被曹操攻打,张飞的手下为了保命,杀了张飞,将首级献给曹操。后来,张飞的魂魄去找曹操,曹操因而积虑成疾。他请来了神医华佗,为他治病.华佗经诊断,说要切开脑部治病。曹操这个人生性多疑,他以为华佗要害他,便下令把华佗给杀了。
; 说出来不怕你们笑话,我还做了一回“曹操”。
那件事还要从过年时说起,大年初一,我和叔叔去给乡下的邻居拜年。我和叔叔沿着羊肠小道而行,一路青山绿水,鸟语花香,我俩悠哉悠哉??走着,忽然,我们俩看见一个条形物体,我以为是蛇,大惊失色地乱叫,慌慌张张地抱头鼠窜,只见叔叔不慌不忙地走了过去,拿起“蛇”,哈哈大笑:“真是生性多疑,胆小如鼠也!”我定睛一看,原来是一条树根,我这才松了一口气。
看来,我得学学我的偶像关公关云长,像他那样坚强勇敢,攻坚克难,所向披靡。
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