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- 2019-06-28 发布于山东
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关于申报2019-2020学年研讨课的通知.doc
关于申报2019-2020学年研讨课的通知
各院部系:
为进一步深化本科课程体系改革,培养创新型人才,落实教授为本科生上课制度,提升学校人才培养质量和水平,学校决定开展2019-2020年度研讨课建设申报工作。现将有关事项通知如下:
一、新生研讨课
(一)实施意义
新生研讨课(Freshman Seminar)是由各学科领域的教授专门面向大一新生开设的小班研讨类课程,与其他类型课程不同的是,新生研讨课没有固定的教材,开课专题可以涉及任何学科领域,由教师依新生的特点自行确定,鼓励交叉学科选题。全校学生不分专业,原则上可以根据自身兴趣爱好自由选择一门新生研讨课。
通过新生研讨课,使新生在大学一年级这个特殊而重要的人生转折期,能够有机会亲耳聆听教授的治学之道,亲身感受他们的魅力风范。创造一个新生在合作环境下进行探究式学习的机会,启发新生探求未知世界的兴趣,初步培养提出问题、解决问题的研究能力,为建立基于教师指导下的研究探索式的学习方式奠定基础,从而激发学生的学习兴趣和动力。
(二)课程设计
1.教学对象
面向全校一年级学生,一般不做选课学生的专业限定。
2.课程范式
学科导引式
通过设计一些与生活、社会、时代紧密结合的专题,将整个学科的全貌以一个个“景点”的方式呈现给学生,让新生在自主学习的过程中构建一张相关学科的“地图”。
(2)实践探索式
将“在实验室、社会实习基地边实践边研讨”的形
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