最新三严三实党课讲稿两篇与最新三严三实学习体会汇编.docVIP

第 PAGE1 页 共 NUMPAGES23 页 最新三严三实党课讲稿两篇与最新三严三实学习体会汇编 最新三严三实党课讲稿两篇 【一】 经过党的xxx教育实践活动的洗礼，我省干部队伍素质和作风有了很大提高和转变，但“不严不实”的表现还是比较普遍的。我对存在的“不严不实”的典型表现作一些梳理，以引起大家思考。 在“不严”方面： 一是教育者不受教育。习近平总书记在陕西强调，要把抓理想信念贯穿始终，对新党员要抓，对老党员也要抓，对普通党员要抓，对党员领导干部更要抓。现在一讲起教育，就是机关教育基层、上级教育下级、领导教育群众，而领导机关和领导者置于教育之外，忽视了教育者本身也应该接受教育、作出表率，这样的教育就不会有说服力、影响力。我们有的干部说功好、做功差，对别人义正辞严讲大道理，自己无所顾忌打“擦边球”，形成了“台上他讲、台下讲他”的现象。有的以己之长比人之短，看别人处处有问题，看自己全身是优点，几年不进步就感觉组织亏待自己，思想松弦、放任自流。有的对社会“围猎”乐在其中，对各种恭维十分受用，听不得别人批评意见，把个人凌驾于组织之上。这种教育者长期不受教育、不受约束，不出问题才是怪事！ 二是执纪者不守纪律。党的纪律是靠严格执纪才有威力的，而严格执纪是需要通过各级领导机关和干部做出样子、严格守纪、认真量纪来体现的，但现在一些人视纪律为儿戏、当摆设，随意切割、肆意冲撞。一些领导干部总把自