高考议论文写作指导——标题、开头、结尾ppt.pptxVIP

凤 头 猪 肚 豹 尾;高考议论文写作指导;标题拟定需要把握的标准和尺度：; 3、紧扣主旨 标题最好是能够醒目，但最关键的还是要与主题息息相关，紧扣主题，或者干脆对主题进行形象化、生动化加工后，作为标题。 4、新颖、吸引人 正如一部电影必须有一些让我们印象深刻的情节或瞬间，一篇好的文章必须是在整体的观点明确、结构匀称、语言流畅的基础拥有一些亮点，比如贴切、典型、新颖的论据，比如深入的令人信服的分析，比如一段极富气势的排比、比喻论证。 而一个新颖醒目的标题，首先便给人眼前一亮的感觉，从而成为文章的一大亮点，很能影响读者的心情。 一个标题如何醒目，如何吸引人，就需要我们开动脑筋，用生动形象的修辞来处理你确定的主旨。 ;5、生动形象 可以使用引用（化用）、象征、比喻、夸张、对偶等艺术手法进行加工，使之鲜活新颖。; 三个人流落到一个荒岛上，突然天降大雨。 甲说：“荒岛之上，没有地方可以避雨，何必奔逃，徒劳无功。”便泰然处之，静静地待在原地。 乙说：“荒岛这么大，也许其他地方并没有下雨，依我看，不如四处找找。”于是不辞辛劳，到处寻找没有下雨的地方。 丙说：“静坐无聊，奔走无益，何不雨中漫步，享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。 在生活中，我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境，你将会作怎样的抉择？请写一篇不少于800字的文章，谈谈你的认识与看法。;完整的材料作文题，一般由题干、题料、题引和题限等四部分构成。审题时应尤其仔细揣摩“题料”和“题引”，应注意以“题引”统摄“题料”、依据“题料”来丰富“题引”。 首先，仔细审读“题料”。这是一则具体感性、有情节内容的三人对话，高度概括一下，关键词就是“人”“雨”二字。“人”是荒岛之人，“雨”是意外之雨。遭遇“意外之雨”，“荒岛之人”怎么办？题料描述了甲、乙、丙三人三种不同的心理、情态和行为，我们梳理列表如下： 心 理 情 态 行 为 态度与观点甲荒岛无处躲雨 泰然处之 静待原地 荒岛遇雨，泰然处之乙也许他处无雨 不辞辛劳 到处寻找 与其坐守，不如找寻丙坐无聊，奔无益 慢悠悠 雨中漫步漫步雨中，享受雨趣;其次，审读“题引”。 本题题引的关键句是：“生活中，我们也常常会遇到一些类似的情况。如果身临其境，你将会作怎样的抉择？”解析之，“一些类似的情况”就是题料中“荒岛遇雨”的情形，引申开来，指的就是生活中我们都会遭遇的逆境、困境。“如果身临其境，你将会作怎样的抉择？”也就是说，如果真的遇雨（遭遇困厄），是学甲、学乙、还是学丙？此外，还有没有可能另择他途？你可以从中选取一种、两种甚或三种（那就成了“边等待，边寻找，边享受”），进行立意写作。但因考场作文受时间和篇幅影响，最好是选择自己认同的一种态度说深说透，不宜四面出击。当然，无论是从题目材料陈述的三种态度中任选其一，还是列出你所主张的第四种、第五种观点，都最好能体现“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”（《普通高中语文课程标准》）的写作理念。; 在写作实践中，为降低难度，方便表达，更多人会选择认同丙的观点，以“享受自然之趣”为作文立意。据此，可拟出的标题：《改变无益，何不享受》《何妨吟啸且徐行》《痛并快乐着》《与其静坐奔走，不如雨中散步》《在风雨中享受》； 选甲或选已，写作难度可能会大一些，但若议论透彻，同样有说服力，能得高分。 如选甲，可拟出的标题：《静待人生的风雨》《等待也是一种智慧》； 选乙，可拟出的标题：《再小的希望也不应放弃》《荒岛之大，岂无无雨之处》《积极寻找生命的出口》。; 《一息尚存，希望不灭》《在风雨中前行》 《从容淡定，以苦为乐》《享受人生的风雨》 《身处逆境，敢于尝试》《人生须淡定》 《宠辱不惊，云淡风轻》 《怀揣希望，奔走四方》 《心存希望，不屈服于逆境》 《不放弃丝毫希望》《静待风雨》 《选择奔跑，拒绝等待》 《学会享受生活的苦难》 《笑看逆境，其乐无穷》; 《何妨吟啸且徐行》 《在风雨中享受》 《与其静坐奔走，不如雨中散步》 《宠辱不惊，云淡风轻》 《从容淡定，以苦为乐》 《苦中作乐》 《处涸辙以犹欢》（乐观） 苏轼，陶渊明，李白;高考议论文写作指导;议论文标题的确立;议论文如何开好头;万事开头难。议论文写作亦如此。 清代文学家李渔认为“开卷之初，当以奇句妙语夺目，使人一见而惊，不敢弃去。” 可见，文章的开头犹如一支部队的先锋，好比一出戏剧的序幕，对整篇文章起着奠基的作用。 倘若开头能够头顺势足，精彩夺目，必能先声夺人，引人入胜。;好的开头究竟有哪些标准？ ?第一，要明。  好的开头，要一下子让读者知道你要说什