小学教导处2015年春季教学工作总结.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于江西
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小学教导处2015年春季教学工作总结 一学期以来,我校在镇教育管理组的直接领导下,以全面推进素质教育和打造特色教育为目标,以实施课程改革和提升教育质量为两大工作重点,以深化教研和科研为动力,以加强队伍建设为保障,以狠抓教育管理为重心,使我校的教学工作得以顺利开展,圆满地完成了本学期的教务任务。为总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将教导处工作总结如下: 一、牢固树立质量意识,优化教学管理 教学质量是学校工作的生命线, 质量立校,常规立教 是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证,而检查反思是管理是否有效的根本所在。 1、依法治教,开足课程。 本学期,我校能够严格执行教学法规,严格按课程计划开齐课程,编排课表,着力抓好课程表、作息时间表、 两操 以及体育、艺术 2+1 活动的执行,保证教学秩序稳定正常,各项教育教学活动有序开展。进一步加强了听课力度,加大了对课堂教学的监控力度,由教导处具体负责每日的课程运行情况的督查和特殊情况下的课务安排工作,从管理上遏制调课和弃课现象。期末,通过调查学生,了解学科平时的教学情况及教学任务完成情况,力保各学科都要上足课时,保证质量。 2、查评结合,夯实常规。 为了规范教学行为,我们根据教学月检查常规要求,从教师的备课、上课、听课、作业批改、检测后分析等方面

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