专题05 免疫调节2019年高考生物三轮复习教材回扣必杀技 Word版含解析.doc免费

人教版高考三轮复习教材回扣系列专题 第二章 动物和人体生命活动调节（四） 免疫调节 答案版 一、免疫调节知识要点 知识点 背诵内容 能力要求 特别提醒 免疫系统组成 免疫器官 ①组成:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等②功能:免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 记住免疫器官的功能/特别是胸腺和红骨髓的功能 红骨髓是免疫细胞产生场所/胸腺是T细胞发育成熟的场所/各级淋巴管也是免疫器官 免疫细胞 种类:(吞噬细胞/T细胞/B细胞/浆细胞/效应T细胞记忆细胞)功能/来源 比较免疫细胞的功能和来源/效应T、浆细胞产生需要抗原刺激 胸腺中胸腺素促进T细胞发育/骨髓是B细胞发育成熟的场所/T、B细胞产生不需抗原刺激 免疫活性物质 种类(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)/来源(免疫细胞或其他细胞)/作用(提高免疫细胞的功能)/参与过程(非特异性和特异性免疫) 记住种类、来源、作用及其参与的过程/区别溶菌酶和溶酶体 免疫活性物质并不都是由免疫细胞产生/唾液腺、泪腺也能产生溶菌酶/免疫系统是免疫调节的结构基础/免疫调节从系统、细胞、分子三个层次进行 免疫系统的功能 防卫 第一道防线组成:皮肤、黏膜/作用:对所有病原体起阻挡、消灭作用 理解第一道防线的组成及其作用/理解其对所有病原体起作用 皮肤黏膜的附属结构中含有的溶菌酶杀死病原体属于第一道防线 第二道防线：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞 理解第二道防线的组成及作用/理解其对所有病原体起作用 吞噬细胞在第三道防线中的作用/第一道防线和第二道防线中都有溶菌酶 第三道防线组成:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成/作用:抵抗外来病原体和抑制肿瘤等/方式:体液免疫和细胞免疫 理解第三道防线的组成、作用及其方式/区别三道防线及其特点/比较非特异性免疫和特异性免疫(形成、特点、组成) 防卫主要是对外来病原体/唾液泪液中的溶菌酶是第一道防线，而体液中的溶菌酶是第二道防线/前两道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫 监控清除 对象(体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞)/意义 记住监控和清除的对象/理解免疫系统在维持稳态中的作用 监控和清除主要是对体内的抗原/自身物质和结构也能转化为抗原 抗原 概念(能够引起机体产生特异性免疫反应的物质)/本质(主要是蛋白质)/与病原体 理解抗原概念，明确抗原不全是蛋白质/区分抗原与病原体 有的抗原是多糖/钢钉不是抗原/抗原是病原体上的引起机体产生特异性免疫反应的物质 体液免疫 模型:建立体液免疫模型 理解体液免疫过程，认识体液免疫的实质 模型变换/抗体是体液免疫的“作战”方式 过程:描述大致过程 了解大致过程 可分为感应、反应和效应 免疫细胞的作用:吞噬细胞/T/B/记忆/浆细胞 理解浆细胞产生需要抗原的刺激 联系有丝分裂/细胞分化/抗体产生有关的细胞器 B细胞接受抗原的方式 理解破坏胸腺的影响 少量抗原直接刺激B细胞 二次免疫的特点/曲线 理解计划免疫的意义 记忆细胞不能产生抗体 作用对象/作用方式/抗体作用 理解体液免疫发生在体液中 抗体主要分布在血清中，也分布在组织液和外分泌液(乳汁) 明确右图中序号的含义/物理模型(左图)与概念模型(右图)的转化 ①看产生抗体的浓度：二次免疫比初次免疫产生的抗体量多。 ②看产生抗体的时间：初次免疫时机体产生抗体的速度缓慢，二次免疫时机体反应迅速，产生抗体的速度快。 ③看患病程度：初次免疫往往比二次免疫时的机体患病程度重 细胞免疫 模型:建立细胞免疫的模型 理解细胞免疫过程，认识细胞免疫的实质 模型变换/淋巴细胞表面的特异受体实质是糖蛋白 过程:感应、反应、效应 理解细胞免疫过程 细胞免疫也具有二次免疫 参与细胞及其作用(吞噬细胞/T/效应T/记忆) 理解细胞免疫中各类细胞的作用 B、T细胞接受抗原刺激后其细胞周期变短 作用对象/作用方式/区别细胞免疫和体液免疫 抗原没进入宿主细胞时也可发挥细胞免疫 清除癌细胞、器官移植的免疫排斥反应都是细胞免疫 模型 免疫疾病 防卫功能过强 自身免疫疾病:原因(免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击)/实例 牢记自身免疫疾病的原因/理解抗原与自身物质结构相似/记住实例 类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮都是自身免疫疾病/自身免疫疾病和过敏反应都是免疫防卫功能过强 过敏反应:概念(已经产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱)原因(免疫系统异常敏感、反应过度，将正常人不当做抗原的物质当做抗原进行攻击)/特点/抗体分布 理解过敏反应是二次免疫/理解并记住过敏反应的特点/明确于过敏反应有关的抗体分布部位(主要分布在某些细胞表面) 过敏反应属于体液免疫/它的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞