江苏太仓市初二物理上册 5.1 长度和时间的测量（二） 苏科版.pptVIP

* 活动：测量物理课本一张纸的厚度，并将数据填写在P104的表格内 活动4 测量值和真实值之间的差异. 误差: 注意: ⑶减小误差的办法: ⑵误差总是存在,不可避免的. ⑴误差不是错误,错误应该避免. ①使用精密的测量工具 ②多次测量取平均值 测量长度的特殊方法 辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 配合法 如测硬币的直径：取一副三角板和一把刻度尺将硬币、三角板和刻度尺平放在桌面上，使两只三角板夹紧硬币，如图所示。为了便于读数和计算通常将左端三角板边沿对准刻度尺的整数刻度线，则两点之间的距离为硬币直径。 还可以采用图乙所示的方法，分别用直角三角板的一条直角边贴在刻度尺上，另一条直角边贴在硬币上，这样，两直角三角板直角顶点在刻度尺上所对的读数值之差，就是硬币的直径 测球的直径也可使用类似的方法，将球放在水平桌面上，刻度尺与桌面垂直，放在桌边上，用一个直角三角板的一条直角边贴在球体上，另一直角边贴在刻度尺上，可以在相应的位置上读出数值，得出球的直径是多少． 利用此方法还可测圆锥体的高。 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道 替代法 一．滚轮法 如测硬币的周长：我们可以在硬币边上找