尊重他人传递温暖-主题班会.ppt

尊重他人，传递温暖;1、说一说心目中的尊重是什么 2、结合身边的事谈什么是尊重 3、我们应该如何做 ;发生在我们身边的事儿; 专心听他人讲话 是我们给予他人的最大的尊重、呵护和赞美;你心目中的尊重是什么？;人生在世，谁也不可能像一座孤岛，在大海中独踞，都要与他人相处；真诚地尊重他人，能使你做一个受人尊重和欢迎的人。;情景剧观赏：;（一）班级篇;地点：教室里 人物：同学 你 事件：早上值日生正在干值日，刚刚从你座位那里扫过，你把桌兜里的垃圾拿出来扔在地上，说：把这些也扫了吧。课代表来收作业，说：快点交作业，全班就剩你了。你说：催什么催啊，没看我做着吗。试卷发下来以后，看到同桌考试不及格，摸着同桌的头说：你猪脑子啊，这么简单的题都不会做。; 你与同学之间发生过类似的事情吗？你是如何处理的？;（二）学??篇;地点：课堂上 人物：老师 你 事件：上课铃响后，老师问好，你歪歪扭扭地站起来，有气无力的说：老师好。老师开始讲课以后，你嘴里嚼着口香糖，还时不时地拿起水瓶喝水。老师发现以后问你在干什么，你站起来眼睛看着别的地方，两只手抄在口袋里说：没干什么。 ;上面同学的做法对不对？如果你是那位同学，你会怎么做？;（三）家庭篇;地点：家里 人物： 母亲 你 事件：中午吃饭，饭菜做好了，母亲大声叫你吃饭，你没有回应，依然在玩电脑。几次之后，母亲给你关闭电脑，让你来到饭桌前。吃饭的时候，你先捡着爱吃的饭菜吃，然后一边吃还一边说：“今天怎么做的饭，怎么这么咸。”; 1.你在生活中有类似的事情发生吗？ 2.如果你是剧中的父母，你会有什么感受？ 3.如果你是父母的话，你理想中的子女是怎样的？;心语卡，寄温暖;;分享时刻 在家里： 在学校： 在班级： 在社会：;诗朗诵：;　;　　;班主任寄语; 让我们学会尊重吧！如果人人学会尊重，那么，我相信我们班，我们的校园，我们的世界，就会变成一个美好和谐的天上人间！