学校标准化工作建设情况汇报.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于浙江
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PAGE PAGE 5 2014年义务教育学校 标准化建设工作情况汇报材料 一、自评工作的准备与实施过程 学校在学校标准化建设工作我们自去年以来一直在积极开展。根据《关于组织开展2014年义务教育标准化学校建设达标评估工作的通知》文件精神,自今年9月下旬以来,学校成立了标准化学校创建工作领导小组和教学、后勤、财务、文体四个专项评估小组,制定了实施方案和评估细则,细化分工,多次召开班子会、校务会、自评领导小组会议,统一思想,深入细致地落实工作。 通过召开教职工会议,有效对学校标准化建设的意义做了广泛宣传,使全体教职工认识到这次创建工作是提高教育教学水平的重要保证,是推进基础教育均衡发展,实现教育公平的重要举措,同时也是促进我校发展,提升办学水平的重要机遇。 具体实施的工作有:一是学校将义务教育标准化建设纳入目标责任书考核,进行合理分工,建立督导检查长效机制;二是按照指标要求,严格按照《指标完成情况统计表》等标准进行各项材料的搜集整理。三是将工作制度、办学条件、教师队伍、质量与管理建设作为义务教育学校标准化建设的主要内容,不断对照标准加强查漏补缺,挖掘、提炼良好做法,开创并巩固学校特色发展。 二、学校标准化建设的主要成绩、经验、特色与做法 1.积极筹措资金,改善办学条件。 两年前,学校对2003年建设的旧教学楼进行了粉刷。随着2013年综合教学楼的落成,学校通过多方筹措资金改善办

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