初中语文教学语文味之探索-江阴月城中学.docVIP

PAGE PAGE 4 江阴市教师专项课题审报评审书 一、课题研究人员基本信息 课题名称 初中语文教学“语文味”之探索 承担人姓名 金琼霞 性别 女 民族 汉 出生年月 1982.8 最后学历 本科 专业技术务 中教二级 所任学科 语文 工作单位 江阴市月城中学 联系电话E-mail jinqiongx@126.com 曾承担或参与教育科研项目情况 参与校内课题研究，课题为：《初中语文教学中合作学习的初探》 获奖或发表的主要论文或著作 论文、著作名称 评奖单位及发表的刊物、时间 拥有发现美的眼睛 ——在语文教学中提高学生的审美能力 获二00八年江苏省优秀教育论文三等奖 二、课题研究设计与论证报告 （一）课题的核心概念及其界定 核心概念：“语文味” 内涵：是指在语文教学过程中表现出的，为语文教学所特有的，富有教学个性与文化气息的诗意美感与自由境界。 外延：突出语文教学自身的特点，致力于学生语文素养的形成与发展。要让学生通过语文实践，在把握语文这一最为重要交际工具的同时，不断丰富自己的人文精神。它是语文教学应该具有的一种特色，一种整体美，也是语文教学应该追求的一种境界。 （二）研究的价值与创新之处 研究价值： 随着新课程改革的不断深入， “热热闹闹走过场，轰轰烈烈搞形式”的现象屡见不鲜，课堂上掺杂着许多“非语文”的因素，形式上的刻意追求渐渐