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高中课程、文理分科、考试科目的简介 科大附中 路文艳 2013年1月 一、了解孩子正在学习的内容 1、高中阶段学习的科目 高一 年级 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 政 治 地 理 历 史 信 息 体 育 音 乐 美 术 高二 年级 通 用 数 学 英 语 体 育 地 理 政 治 物 理 化 学 生 物 历 史 语 文 音 乐 美 术 信 息 文、理分科 高三 年级 体 育 理 科 文 科 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 政 治 地 理 历 史 通用 体 育 2、考试的种类和形式 学业水平考试 高 考 考试种类 其他考试 学校组织的命题 上级主管部门或联谊学校之间的命题 统考、模考或联考 期中考、阶段性考、单元测验和文理分科考 国家考试 自主招生考试 其他评价 学分认定 综合素质评价 教师评价 教师评价、学生自评和互评 上 机 笔试(闭卷) 上 机 考试形式 3、考试的科目 高一 年级 政 治 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 地 理 历 史 文理分科考试科目 理科 文科 高二 年级 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 政 治 地 理 历 史 信 息 科学 人文 学业水平考试科目 信 息 体 育 音 乐 美 术 高三 年级 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 政 治 地 理 历 史 理 综 文 综 高考科目 4、考试的时间、分值 (1)文理分科考试 一般在高一结束时(七月上、中旬),其中:语文、数学、英语各150分,物理、化学、生物、政治、地理、历史各100分。 (2)学业水平考试 在高二结束时(六月22、23日),其中:语文、数学、英语各100分,科学、人文各150分,技术(通用和信息)70分。 (3)自主招生考试 一般在高三第一学期结束时(元月中旬以后),各个学校的考试科目和时间各不相同。关于高校自主招生,科大附中学校推荐程序.doc 语文、理综或文综各150分钟,数学、英语各120分钟。其中:语文、数学、英语各150分,理综或文综各300分。 (4)高考 1、教育目标 “一种意识、二种精神、三种能力”,即: “一” 是一种责任意识 “二” 是两种精神:集体主义精神和刻苦学习精神 “三” 是三种能力:创新思维能力、动手实践能力和自学能力。 二、了解高中教育的特点 2、初、高中教学方法的差异 (1)教学方式的差异 (2)教学内容以及要求的差异 3、初、高中学习方法的差异 从定性到定量 从现象到本质 从开卷到闭卷 三、家庭教育如何配合学校教育 1、家长必须思考的几个问题 (1)您经常与孩子的班主任和课任教师保持联系吗? (2)您的孩子认为您信任他而不是处于干涉他的自由吗? (3)您经常带孩子一起进行体育锻炼吗? (4)您欢迎孩子的同学来家里做客吗? (5)您经常包办孩子的一切家务劳动吗? (6)您愿意向孩子表露内心深处的烦恼? (7)您经常当着孩子的面指责丈夫(妻子)的过错吗? (8)您的孩子在某次考试中落后了,您是鼓励还是抱怨他? (9)您敢于在孩子面前承认自己的错误吗? (10)您是否经常教给孩子一些必备的安全常识吗? (11)您的孩子出现过失时,您能冷静处理问题吗? (12)您能虚心接受孩子的意见吗? (13)您相信孩子的见识在某些方面可以超过您吗? (14)您回避孩子谈有关性的问题吗? (15)您是满足孩子的合理要求或是百依百顺呢? 2、必须维护学校的尊严和教师的威信,树立学校是“神圣殿堂”的思想 亲其师,信其道。学校的管理或教师的教育、教学方式等可能会出现不可避免的不足或疏漏之处,当孩子说起时甚至出现抱怨情绪时,作为家长应该采取恰当的方式进行解释,切不可顺着孩子的口气火上浇油。 3、正确对待孩子的考试成绩 (1)关注孩子各科成绩在班级或年级名次的变化,以及总成绩名次的变化,不要在意绝对名次; (2) 关注孩子各科成绩在班级或年级的名次,不要在意绝对分值; (3)正确对待孩子的偏科现象 4、教育孩子正确对待考试成绩、关注孩子的心理健康 (1)引导孩子学会尊重对手 (2)引导孩子正确分析自己的状况 (3)帮助孩子制定合理的学习目标 两点说明: 1、关于成立“家长委员会” 2、关于补课 谢 谢
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