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我的职业生涯规划书
一、个人基本信息、规划年限
1991年,我出生在一个小镇,家中兄弟三人,生活虽然并不富裕,但好在很幸福。从小学习不错,一直是“好孩子”的代言人,中学有点开小差,在辛苦奋斗加上机缘巧合之下,我来到了交大。
我是土木工程专业2010级的学生,准确的说,我是一名土木男。身高中等,样貌中等,学习中等。工作?已签。
我觉得每个人都对自己的未来有一定程度的设想,可能大多数人所想的并不能算得上是规划,我也就是这大多数人其中一个。我的想法很简单,赚钱,买车,买房,娶个漂亮老婆,生一堆可爱的小孩。我可能说出了大部分人的理想生活,毕竟大富大贵并不是每个人都能承受的生活,不是每个人都有那种强大的心里。更重要的是,你想大富大贵,你梦想享尽世间奢华,可是,你做不到,这才是问题的根本。
这算是一个长久的规划吧。记得有中说法,人生下来就是六十岁,一年之后,五十九岁,然后岁数慢慢减小。倘若人的一生真的是这样,那我们就可以精确地计划世间,做完自己所有认为该做的事情。事实并不是这样,我现在22岁,在这之后的每一天,我都无法预料会发生什么事情。所以,我只能制定一个并不是很细致的,没有年限的自我规划。
二、自我评估
1、我的性格
我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。
2、我的兴趣
我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;喜欢旅行,喜欢游览一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也喜爱看电影,对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观
我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
4、我的能力
专业技能:土木工程,英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平)。 其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学
习思考能力,比如自学文字编排,封面设计等。
5、自我潜能:
(1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和文字编排能力。
(2)我的相关经历我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间打零工;在今年寒假,在一家超市做营业员;五一期间参加容声冰箱的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。在学校里面,我积极参加学校活动,现在是校学生会秘书组干事, (3)相关知识我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对电子电路的知识进行学习。在基本的课程上,我认真学习英语,并报考了英语四级考试,但是口语较差。
(4)个人品质在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。 (5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
三、职业环境评估
随着自己年龄的增长,知识的丰富,对于所学习的土木专业,我有了更近一步的认识,在最初我选择土木专业时主要是受父母亲戚的影响,作为一个农村孩子,最早让我认识到的是这个专业是一个辛苦专业,但又是一个挣钱专业。本着为家脱贫致富的的目的我兴致匆匆的走上这个专业,虽然看似搞笑粗浅,但这确实是我本初目的。但进入校园后,老师的教导,自己在专业领域内的涉猎,同学之间的交谈等等都在潜移默化的影响了我,提高了我对本专业的认识。从事了本科土木工程学习,就要求我们不但要提高思想觉悟,掌握专业知识,同时也要学会承担责任,维护权利;而且养成一丝不苟,严谨待事的态度!
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