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- 2019-06-02 发布于浙江
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火灾中的逃生与自救——我是小小消防员
一、 教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识,学会拨打119.
2、认识各种灭火设备,学会正确使用灭火器。
3、了解消防安全常识,自救与逃生的方法,重视安全,珍惜身命。
教学活动重点:消防安全常识、灭火方法、逃生方法
三、活动准备:灭火器、警帽、挂牌
四、 教学过程:
(一)、导入
1、课件出示“火”字。早在几千年前,我们人类就已经学会使用火了。火的使用标志着我们人类进入文明社会。请同学们说说在生活中火有什么用处?是的,火是人们赖以生存的物质,能烧饭、做菜、还能供人取暖,火是我们生活中必不可少的存在。
但火是一把双刃剑,如果人们不能文明用火,它就会烧掉我们居住的房子,烧毁我们的财产,甚至会夺去我们的生命。
过渡:1994年12月8日,新疆克拉玛依市发生恶性火灾事故,全市796名中小学学生及教师参加文艺演出活动时发生了火灾。
大火烧毁了桌椅。
大火吞噬了一切,包括人们的生命。
火灾造成325人死亡,其中284名是6——15岁的孩子。
132人被烧伤,其中60人重伤。
从此,灿烂的笑容就只能永远定格在此刻。我们永远地失去了他们!
不要让火魔再无情地燃烧。不要再让火魔摧毁我们的家园。不要再让火魔夺去我们的亲人。
过渡:此时此刻,你有什么想说的?
观看火灾图片后
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