自律自信自主.ppt

还记得这些梦想的宣言吗？ 当我们迎向最深刻的痛 我们知道 我们无所畏惧，因为，惟有经历着最深刻的痛楚 才能换取最美好的事物 ——米热瓦提 为什么不现实呢？现在仍在重复这个问题。只要坚持自己所想，一路向前，没有什么不可能。 ——哈斯提 有了理想，就有了良好的开始，不过光有了理想，没有行动，不过是画饼充饥 ——买丽都 我是我的主人，我能够控制好我自己。 ——吾拉音江 告别昨天的恐惧和彷徨，迎接今天的从容，积极和奋斗！ ——祖拜代 努力今天，收获明天 自律篇 自主篇 自信篇 为之奈何.. 上课讨论的气氛很浓,可是一激动就忘记了老师,经常会在老师已经开始讲课的时候继续讨论. 夜自习讨论问题很方便,可是一激动又忘记了声音的分贝,多多少少会影响到他人的学习. 在现在的课堂上,我们是主角,每个人都应该大胆的发表自己的看法,积极参与到讨论中来,这样才能达到小组学习的真正效果. 在讨论的过程中也要注意老师的安排,他们是课堂上的方向标,所以我们也要在保持自主性的前提下跟着老师的节奏来,当老师开始将知识的时候要认真地听,一些没有解决完的问题可以留在课后继续讨论,不要漏掉了老师要讲的重点. 为之奈何.. 上课需要我们自己探讨的内容多了,可是讨论起来又不知道从问题的哪方面入手,. 学习的难度加深了,碰到不会做的题的时候却不知道到底在哪里不会,不知道从哪里提出问题.  预习 在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。 自律是做好一切事情的基础,在自律、自主与自信之中是最基本也是最重要的。 “其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。”这句话说的不只是与他人的关系,更多的是在于在追求自我的基础上做好份内之事。 高二下学期已经开始了，大部分科目已经开始了复习。在小组学习的基础上，我们又有了更多自主的时间，我们应该如何利用这一部分时间呢？ 给你一个选择，如果让你在这两张图片里选一个，你会想要哪一个？ 其实没有计划的人生就像那张废纸一样。人生没有草稿，写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。平常的日子总会被我们当做不值钱的废纸，涂抹坏了也一点不会心疼，总以为来日方长。实际上，生活不会给我们留下打草稿的时间和机会，每一笔下去都无法再涂改，我们每天写下的草稿，都会成为人生中无法更改的试卷。 那么要怎样做才能真正做到不浪费每一天呢？ 我们需要的是计划！！ 制 定 计 划 ，Let’s Go! 1.找一个下午，一个人静静地思考，把自己所有的愿望列出来，包括感兴趣的事情、想成为怎样的人、要达成的目标，无论长期短期，只要是自己想做的事情全列出来，比如“回母校演讲”、“做一手好饭”、“带全家去旅行”。一开始可能会杂乱无章，不要紧，继续写下去，直到把自己感动为止。2.然后回过头来整理，哪些属于个人爱好类的，哪些属于职业规划的，哪些属于亲人好友的，在这不断的合并、扩展过程中，慢慢地可以发现自己想要的是什么。 3.最后把整理出来的清单里每一个愿望逆推，看想要达成这个愿望需要哪些必备条件，越细化越好，具体到“几天看完一本书”为止。4.以后每做一件事之前，都拿出这张纸来对照一下，看对自己的人生目标有没有帮助，就能知道自己所做的这件事有没有意义了。当然，目标有时候是会变的，记得随时更新这张纸上的内容，这样一来，长远计划、细分计划、实施执行就都有依据有保障了。 1、用正面词语组成 含有负面词语的句子如“我不想再失败了”不能在我们的脑里产生推动的作用。事实上，它们会使我们停留在问题里。把你目标中的词语修改，不再提及你不想要的东西，而只包括你想要的东西。这里还有一点要注意，有些人会这样地给自己定目标：「我会努力克服困难。」他们要达到这些目标，唯有先给自己制造困难，才能实现「努力克服困难」，这不是很辛苦吗 2、清楚明确 很多同学被问到目前最大的目标是什么，都会马上回答：“考好成绩”。但是怎样做才能考好成绩呢？没有清楚明确的行动指