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. . 小学语文试讲模板 一、导入 (1)谈话导入 Eg:同学们，提到旅游...(提两三个著名景点或诗句),如此所见,中国名胜古迹数不胜数,来,我们跟着作者再来感受一下. Eg:同学们，我们祖国以他壮美的河山，神奇的自然风光吸引着我们每个人，我们会为“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖流连忘返，也会为“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山而如痴如醉。那么，一望无垠的大草原又会给我们内心带来什么震撼呢,今天就让我们跟随作家老舍先生一起感受草原的魅力吧! (2)质疑课题导入 学生读课题---两个学生提疑问---对学生评价，将答案告诉评委。 Eg:同学们，来齐读课题，读的字正腔圆，真响亮，对了课题你们有什么想问的,请你来说....，你的问题很有价值，请坐，你还有疑惑，你来吧....，你真会思考，真是个善于观察的孩子，请坐。小疑有小进，大疑有大进，接下来让我们带着疑惑走进课堂。 Eg:同学们，大家在平常都叫我什么,老师～其实说心里话更喜欢大家叫我导游，为什么呢,因为在我看来，语文就像是一个大观园，里面妙趣横生，景趣横生，在这节课的学习中，我会带领大家一起玩转整个大观园。大家有没有信心玩得高兴，玩得满载而归,好， 今天老师就要带大家一起通过时空隧道，穿越到作家某某的童年，看看他捅马蜂窝的故事。 (3)特长导入 Eg:绘画，朗诵 文章里的引出课题。 (4)多媒体，图片导入