新教师与家长有效沟通与交流的思考.docVIP

. . 新教师与家长有效沟通与交流的思考 对于老师、学生、家长三者之间的关系，有人曾做过一个精辟的比喻：学生的整个学习与发展过程就像一辆正在行驶的马车，中间驾辕的那匹小马是学生，老师和家长则是两边拉梢儿的老马。虽然马车前进的速度和路程最终取决于驾辕的小马驹儿，但两匹老马之间的互相配合也至关重要。这就需要教师要与家长进行有效的沟通，既要重视平时与家长的电话、网络沟通或家访，要重视在家长会上与家长的交流。在这里，我谈几个问题，供大家参考学习。 刚入职的新教师，由实习期到成长期的过程中，基本掌握了教育教学工作的一些常规，心理上获得了教育爱和归属感，产生自我成长的迫切需要。这时候，他们也会承担更多的班级事务管理，其中的家长工作就是必须面对的挑战。 一、在平时与家长沟通时应该避免的几个问题 1. 诚惶诚恐 因为是新教师，担心家长不认可自己的工作，面对家长时诚惶诚恐、小心翼翼，在班级管理和教育教学中瞻前顾后缩手缩脚，做什么事生怕家长不理解不支持，惟恐哪些地方没做好得罪家长。于是，在与家长沟通时，显示出了过度的谦虚或顺从，对家长的各种要求都想办法满足，殊不知，越是这样越得不到家长的认可，如此谨小慎微则无异于戴着脚镣跳舞，吃力不讨好，教学成绩自然也不会理想。 解决这一问题可以从两方面入手。 一是和家长加强沟通，将你的教育观念、教学思想、管理方法、教学计划等明白地告诉家长，做到让他们心中有数，以便