依托校教研组综合能力评比的校本研修-温州瓯海区三溪中学.docVIP

— PAGE 10 — — PAGE 9 — 附件1 温州市局直属学校校本研训项目申报书 申报学校（盖章） 温州市瓯海区三溪中学 校长 黄信坚 研训项目名称 依托“校教研组综合能力评比”的校本研修 项目负责人 王晓中 校内职务及联系电话 教研处主任 688112 团队成员 教研处副主任及各教研组组长 对象人数 95人 申请学分 一学年24分 研训时间 2019.2至2019.12 （一）项目简介（项目背景、拟解决的核心问题，解决问题的方法途径，预期效果等） 我校地处瓯海西部，地理位置较偏僻，人员流失较严重，教师平均年龄相对偏低，有较强的专业化发展需求与动力。我校现有市级学科骨干教师2人、区级学科骨干教师8人，区级三坛8人，市级三坛2人，校本研修活动的开展应充分创设条件发挥现有骨干教师的示范引领作用，为年轻教师树立榜样，以老带新、互补不足、共同进步。基于现状分析，我校校本研修主题确定为“立足教学实际，提高教学实效”，活动的开展方式主要依托学校传统研修项目“校教研组综合能力评比”来开展，教研组综合能力主要包含教研组开展研修活动的组织能力和教研组成员个体的教学业务能力。通过活动的开展，以期达到营造学校及各学科组研修氛围，提升教研组综合能力，从而实现提高教学实效。 （二）具体目标（具体简洁、清晰可测） 1.通过各项活动的组织和开展以提高教研组综合能力