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Unit 6 In a nature park 单元整体分析 本单元学习的主题是谈论自然公园里的事物。主题情景以参观自然公园为话题，试图让学生理解和运用一般疑问句。A、B部分“Let’s?learn”，“Let’s?talk”中的词汇和句子是本单元要学习的部分核心词汇和句型。? 二、单元教学目标 1. 知识与能力 （1）能听、说、读、写四会单词及四会句型。 （2）能听懂、会说Part A、B 中Let’s talk与Let’s learn中的对话，并能在实际生活中得以运用。 （3）能够掌握字母ou的发音规则，即ou在单词发/ /。 （4）能读懂“Story time”部分的趣味故事。 2. 过程与方法 （1）、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。? （2）、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 （3）、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 3. 情感、态度价值观 （1）激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，逐步培养学生自主学习、合作学习的能力和欲望。 （2）培养学生热爱学习、珍惜时间的良好品质,?教育学生要根据课程表合理安排日常活动。 三、教学重难点 1.教学重点 (1)掌握A、B部分“Let’s le