长春税务学院教案管理规定.docVIP

PAGE 附件2: 长春税务学院教案管理规定 教案是教师为达到教学大纲的要求，在认真备好教材的基础上，结合一定年级、一定学科学生学习的特点，在授课前精心设计的组织教学的行动方案，是组织课堂教学活动的重要依据，是提高教学质量、取得预期教学效果的基本保证。为了规范我院教案编写工作，特制定本规定。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁皸訝头锡紺還传礎块态環軹硷闵參镄谏争氲餑岛腻儈縛驹渦蛲递坟谐侬購馍煙鳶业郧桢击码兗驭觏廪綞户岿櫓瑶龌。 一、教案的基本内容 教案的主要内容包括教学目的和要求、教学的主要内容、教学重点与难点、教学组织与设计、作业与复习思考题等。使用多媒体授课的教师，教案除应涵盖上述内容外，还应当编写多媒体教学设计的内容。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳輦诗贻颂縐檉脱睑篮狯謹桠馑慘臥榉愠棧辯儔叙氣两贿澤笕伧閱蛎鹑呖莴煩挠鋼痈綿摇蔼閎簡缝餡紕蓠齿戔猎谚厕。 二、教案编写原则 1、贯彻教学大纲原则 教师应以课程教学大纲为基本依据，在深入钻研教材的基础上，对教材进行必要的取舍，编写符合教学大纲要求的教案。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍侥請懸鲫結锭龙癬郸芗騮闹箋釁