- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
窦桂梅研讨课:《大脚丫跳芭蕾》教学实录
老师:上课!?学生:起立!?老师:同学们好!?
学生:老师您好!我们的班训是快乐学习,幸福生活!?
老师:真好,现在虽然是一点,但我相信下午的时光一定会是学习快乐的时光,也一定是幸福的时光,请坐!谢谢你们!在我们学校,我总是对语文老师们说,你不仅要把教材里的一篇篇课文学好,教好,你还要努力做一个能推荐书单的人,所以今天我就以一个我们附小语文老师的身份,向同学们来推荐一本书。今天我们走走停停,先从书的封面开始,带着好奇与猜测看下去。让我们聚焦封面,注意哦!我发现——?学生:我发现这个跳芭蕾的人脚特别大。?学生:我发现这个跳芭蕾的女孩笑容很甜美。?
学生:老
原创力文档


文档评论(0)