十二月各教研组主题活动-长安花苑小学.docVIP

从反思中成长 12月，科学信息组围绕着“设计有效作业，提升教学质量”这一主题，开展了教研活动。活动主要以听课、评课、理论学习相结合的方式进行。 本月围绕着“有效作业”这一主题，屠利峰老师执教三年级上册《空气占据空间吗》这一课。课上，屠老师用“乌鸦喝水”的故事引入本课学习的主题：占据空间。接着又与学生一起完成有趣的小实验，使学生加深物体占据空间这一概念。最后，放手让学生们自行实验，体验空气如何占据空间。一系列的实验，学生兴趣盎然，乐在其中，从观察、实验中体会科学的奇妙。课后，屠老师对自己简单交流设计这课的意图及教学反思。组内其他成员也分别阐述了自己在听课过程中的一些看法。 通过理论与实践相结合的方式，促进老师们反思自己的课堂，找出其中的不足，加以改正，不断提高自身的业务素养。 ? ? ? ? 有效布置小学美术作业 ?十二月，长安花苑小学艺术教研组开展了以“有效布置小学美术作业”为主题的开课活动，活动以理论学习为辅，课堂实践为主的方式进行。分别由杨国红老师执教了二年级美术《大树的故事》和胡美红老师执教了四年级美术《怪兽》一课，全体艺术组成员积极参加活动。 美术作业应当以课堂作业为主。按教材要求和学生的实际情况布置作业，作业内容 应体现出学生动脑，创新精神，难度适当。适当布置一些课前课后观察或学科实践活动作业。布置要体现科学性，课堂作业布置要以促进学生巩固知识、技