初二物理下册 9.1压强3 新人教版.pptVIP

解:芭蕾舞演员单脚站立在水平地面上，Ｆ１＝Ｇ＝460Ｎ。 　 F1 S1 p1 = 460N = 10-3m2 = 4.6×105Pa Ｓ１＝10cm2=10×10-4m2＝10-3m2 大象四脚站在水平地面上，F2=G =6×104N S2 = 4×600 cm2 = 2400×10-4 m2 = 2.4×10-2 m2 F2 S2 p2 = 6×104 N = 2.4×10-1 m2 = 2.5×105Pa 答：芭蕾舞演员对地面的压强比大象脚掌对地面的压强大。 　　　　任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。 啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？ 滑雪运动员为什么不会陷下去？ 钢轨为什么铺在枕木上？ 　斧头的刃为什么很锋利？ 例2.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿， ACEF BD A、铲土机的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 p= F S 在压力不变时，减小受力面积 S 在受力面积不变时，增大压力 F 1、增大压强 在压力不变时，增大受力面积 S 在受力面积不变时，减小压力 F 2、减小压强 … …增大或减小压强的方法… … … … * 第九章 压强 第一节 压 强 观察下图，你能提出什么问题？ 小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 骆驼在沙漠中行走脚为什么会往沙里陷入一些? 压力:垂直作用在物体表面上的力 F F F 什么是压力? 　压力跟重力的关系 压力跟重力的区别:　　 压力和重力是完全不同的两个力。　　 压力是垂直于受力面，重力是竖直向下。 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，而压力是互相接触的两个物体之间由于挤压形变而产生的力。 方向不同： 作用点不同： 重力的作用点在物体重心，压力的作用点在接触面上。 产生的原因不同： 压力跟重力的联系: 水平放置的物体压力等于重力 （1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 （2）一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力数值上等于物重 即 2、压力大小 F压 = G 压力并不是重力 F F F G G G F=G FG F与G无关 下列力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是 [ ] C 练一练： F (A) F (B) F (C) F (D) 体验 如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜 想： 猜想1：压力的作用效果可能跟________有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 友情提示： 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： G G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果 1(甲) 桌子重力 桌脚 不明显 2(乙) 桌子+砝码重力 桌脚 明显 3(丙) 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 结论： 1,受力面积相同时，压力越 ，压力的作用效果越明显 2,压力相同时，受力面积越 ，压力的作用效果越明显 怎样表示压力的作用效果呢？ 大 小 F S 在压力和受力面积都不相等的情况下， 如何比较压力的作用效果？ 4F 2S 3F 3S 在压力和受力面积都不相等的情况下， 我们应该设法比较______________________。 相同面积上受到的压力 ：单位体积某种物质的质量即，密度=质量/体积，公式；ρ=m/v单位；千克/立方米 或克/ 立方厘米 ；运动物体在单位时间内通过的路程，即，速度=路程/时间，公式；v=s/t,单位；米/秒或千米/小时 密度 速度 压强的物理意义： 表示压力作用效果的物理量。 压强的定义： 物体单位面积上受到的压力叫压强。 压强的公式： 压强= 压 力 受力面积 ——N P= ——m 2 F S