九年级数学27.2.1--相似三角形的判定(1)课件.pptVIP

* 相似三角形的判定(1) 1、怎样判定两个多边形相似？ 复习 A B C D A’ B’ C’ D’ 对应角相等，对应边的比相等 2、怎样判定两个三角形相似？ 复习 对应角相等，对应边的比相等 F D E C A B 一、如图，在△ABC中，点D是AB的 中点，DE∥BC交AC于E，△ABC与 △ADE有什么关系？ 探究 C A B D E F 二、如图，在△ABC中，点D是AB上 任意一点，DE∥BC交AC于E，那么 △ABC与△ADE有什么关系？ 探究 C A B D E 归纳 相似三角形的预备定理： 平行于三角形一边的直线和其他 两边(或两边延长线)相交，所构成的 三角形与原三角形相似。 范例 例1、如图，△ABC中，DE∥BC，AB =8cm，AC=6cm，AE=4cm，DE=5cm, 求AD、BC的长。 C A B D E 巩固 2、如图，△ABC中，DE∥BC，AD =6cm，BD=2cm，AE=4cm，求EC的 长。 C A B D E 三、如图，在△ABC中，点D是AB延 长线上一点，DE∥BC交AC的延长心 于E，△ABC与△ADE有什么关系？ 探究 E A D B C 归纳 相似三角形的预备定理： 平行于三角形一边的直线和其他 两边(或两边延长线)相交，所构成的 三角形与原三角形相似。 (或两边延长线) 四、如图，在△ABC中，点D是AB反 向延长线上一点，DE∥BC交AC的反 向延长线于E，△ABC与△ADE有什 么关系？ 探究 E A D B C 归纳 相似三角形的预备定理： 平行于三角形一边的直线和其他 两边(或两边延长线)相交，所构成的 三角形与原三角形相似。 (或两边延长线) 范例 例2、如图，已知DE∥BC，AB=2，AC =3，AD=1.5，BC=4，求AE、DE的长。 E A D B C 巩固 3、如图，已知DE∥BC，AB=2，AC =3，CD=4.5，BC=4，求AE的长。 E A D B C *