七年级生物上册-第1-3单元期末考试-北师大版.doc

【第4章 生物体的结构层次】 §2.4.1 细胞分化形成组织 1、什么是细胞的分化？在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。 2、什么叫组织？由许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群，叫做组织。 一、人和动物的基本组织：人和动物受精卵经过细胞分裂、分化，形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等基本组织。 主要结构特征 主要分布位置 功 能 举 例 上皮组织 细胞排列紧密，细胞间质少 体表或体内管 腔的内表面 保护、分泌 皮肤上皮、小肠上皮、 气管内表面 结缔组织 细胞间质发达 广泛分布于 全身各处 支持、连接、保护、营养等 骨、韧带、脂肪、血液等 肌肉组织 主要由肌细胞构成 附着在骨骼上， 心脏及内脏器官 收缩、舒张 的功能 骨骼肌、心肌、平滑肌 神经组织 主要由神经细胞构成 脑、脊髓以 及神经中 接受剌激，产生和传导兴奋 脑、脊髓 二、植物体的主要组织 主要结构特征 功 能 举 例 分生组织 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质黏稠 具有很强的分裂增生能力 茎尖和根尖、木质部与 韧皮部之间的形成层 保护组织 细胞壁厚、细胞 排列紧密 减少植物失去水分、防止病毒及微生物的侵入、能控制植物与外界的气体交换 洋葱表皮、果皮、叶的上下表皮 营养组织 细胞壁薄、液胞大 储存营养物质、制造有机物 叶肉、果肉 输导组织 细胞壁厚 输导水分和无机盐的导管、 输导有机物的筛管 叶脉、桔瓢上的丝络、甘蔗 茎上的丝 §2.4.2 生物体的器官、系统 一、不同组织构成器官：什么叫做器官？不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同同完成一定的功能就形成器官。如心脏、眼、耳、肺、肝、肾、胃等。 二、器官构成人和动物体的系统：什么是系统？能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。高等动物和人体有消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统等八大系统。 三、器官构成完整的植物体： 植物的六大器官：营养器官（根、茎、叶）和 生殖器官（花、果实、种子） 动物体（人体）结构层次：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物（人）体 绿色开花植物的结构层次：细胞—→组织—→器官—→植物体 分生组织 花 营养组织 生殖器官 果实 细胞 组织 保护组织 器官 种子 植物体 输导组织 根 …… 营养器官 茎 叶 上皮组织 消化系统 呼吸系统 结缔组织 泌尿系统 细胞 组织 器官 系统 循环系统 动物体 肌肉组织 运动系统 神经系统 神经组织 生殖系统 内分泌系统 光合作用 一、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能