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义务教育课程标准二年级上册
课题:轴对称图形的认识
设计者:湖南省永州市零陵区徐家井小学 唐雪梅
教材分析
《轴对称图形》是人教版二年级上册第五单元《观察物体》第2课时的内容。教材主要借助生活中的实例和学生操作活动,判断哪些物体是对称的,找出对称轴,并初步地、直观地了解轴对称图形的特点。
轴对称图形虽是学生日常生活中常见且比较熟悉的图形,但什么叫“轴对称”,这一概念对于学生来说却是新鲜的。因此,教学时,我针对学生年龄偏低,抽象思维能力还相对较弱的实际情况,通过借助多媒体演示、学生动手操作、展示交流等活动,使学生的学习具有形象性、趣味性;使学生在实践活动中发现轴对称图形的特点,感受数学美,渗
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